【正文】 增殖三、有絲分裂（體細(xì)胞的增殖） 細(xì)胞周期：即連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始，到下一次分裂完成時(shí)為止，七、補(bǔ)充資料有絲分裂各時(shí)期的特點(diǎn)時(shí)期植物細(xì)胞示意圖動(dòng)物細(xì)胞示意圖主要特點(diǎn)記憶歌訣分裂間期[來(lái)源:學(xué)amp?？芶mp。網(wǎng)]完成組成染色體的DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。復(fù)制的結(jié)果，每個(gè)染色體都形成兩個(gè)完全一樣的姐妹染色單體。復(fù)制合成分裂[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:]期[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]前期[來(lái)源:Z*xx*][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]①出現(xiàn)染色體；②核膜解體，核仁消失； [來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]③從細(xì)胞兩極發(fā)生許多紡錘絲，進(jìn)而形成紡錘體； ④染色體著絲點(diǎn)散亂分布在紡錘體上。膜仁消失兩體現(xiàn)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰。（計(jì)數(shù)好時(shí)機(jī)）著絲點(diǎn)排在板上變后期①每個(gè)著絲點(diǎn)分裂為二，每個(gè)染色體的兩個(gè)姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩個(gè)染色體；②紡錘絲收縮牽引染色體向兩極移動(dòng)，形成兩套數(shù)目和形態(tài)完全相同的染色體姐妹分離兩極遷末期①兩組染色體分別到達(dá)兩極后，又變成細(xì)長(zhǎng)盤曲的染色質(zhì)絲；②核膜、核仁重新出現(xiàn)；③（植物細(xì)胞）在赤道板位置上出現(xiàn)的細(xì)紡錘絲消失；④細(xì)胞板進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁，最后一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞。兩體消失膜仁重現(xiàn)、染色單體、DNA分子的數(shù)目變化曲線、染色單體、DNA分子以及著絲點(diǎn)數(shù)目變化（假設(shè)體細(xì)胞是染色體總數(shù)為2n的二倍體生物細(xì)胞）分裂間期分裂期前期中期后期末期著絲點(diǎn)2n2n2n4n2n染色體2n2n2n4n2n染色單體0→4n4n2n00DNA分子2n→4n4n4n4n2n染色體形態(tài)絲狀絲狀→棒狀棒狀（形態(tài)最明顯）棒狀棒狀→絲狀前期末期紡錘體的形成方式細(xì)胞質(zhì)分裂的方式動(dòng)物由兩極直接發(fā)出的紡錘絲形成紡錘體在赤道板附近形成細(xì)胞板，細(xì)胞板向四周擴(kuò)展將細(xì)胞割裂成兩個(gè)細(xì)胞植物有中心體發(fā)出的星射線形成紡錘體細(xì)胞膜在赤道板附近向內(nèi)凹陷，將細(xì)胞縊裂為兩個(gè)子細(xì)胞八 課后反思第2節(jié) 細(xì)胞的分化一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：說(shuō)明細(xì)胞的分化。舉例說(shuō)明細(xì)胞的全能性。能力方面：進(jìn)行有關(guān)干細(xì)胞研究進(jìn)展與人類健康的資料搜集和分析。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到物質(zhì)的聯(lián)系性與統(tǒng)一性二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法教學(xué)重點(diǎn)：⑴ 細(xì)胞分化的概念和意義。⑵ 細(xì)胞全能性的概念。解決方法：聯(lián)系初中學(xué)過(guò)的有關(guān)組織、器官、系統(tǒng)的知識(shí)；聯(lián)系不同組織中的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)。從個(gè)體發(fā)育過(guò)程中各種組織、器官、系統(tǒng)的建成讓學(xué)生理解細(xì)胞分化的概念和意義。教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)胞全能性的概念及實(shí)例。解決方法：從體細(xì)胞一般是受精卵通過(guò)有絲分裂繁殖而來(lái)的，已分化的細(xì)胞都有一套和受精卵相同的染色體，攜帶具有本物種特征的DNA分子的角度，得出細(xì)胞全能性。三、課時(shí)安排：2課時(shí)七板書(shū)設(shè)計(jì)第2節(jié) 細(xì)胞的分化一、細(xì)胞分化概念：形態(tài)結(jié)構(gòu)生理功能上的穩(wěn)定性的差異特點(diǎn)：持久性變化意義：生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)內(nèi)因：基因選擇性表達(dá)的結(jié)果二、細(xì)胞全能性植物細(xì)胞：動(dòng)物細(xì)胞全能性：八、作業(yè)布置練習(xí)冊(cè)相關(guān)內(nèi)容九 教學(xué)反思：第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：描述細(xì)胞衰老的特征。簡(jiǎn)述細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別。能力方面：進(jìn)行與社會(huì)老齡化相關(guān)的問(wèn)題的資料搜集和分析。情感態(tài)度價(jià)值觀：探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系，關(guān)注老年人的健康狀況。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法教學(xué)重點(diǎn)：⑴ 個(gè)體衰老與細(xì)胞衰老的關(guān)系，細(xì)胞衰老的特征。⑵ 細(xì)胞凋亡的含義。[來(lái)源:Z。xx。]教學(xué)難點(diǎn)：細(xì)胞凋亡的含義及與細(xì)胞壞死的區(qū)別。三、課時(shí)安排：1課時(shí)教師總結(jié)：一大：細(xì)胞核變大，染色質(zhì)收縮，染色加深。 衰老細(xì)胞的特征 一?。杭?xì)胞內(nèi)水分減少，萎縮變小，代謝速率減慢。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] 一多：細(xì)胞內(nèi)色素逐漸積累、增多[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] 兩低：膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，有些酶的活性隆低。項(xiàng)目細(xì)胞的凋亡細(xì)胞的壞死與基因的關(guān)系是基因控制的不受基因控制細(xì)胞膜的變化內(nèi)陷破裂[來(lái)源:]形態(tài)變化[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]細(xì)胞變圓與周圍細(xì)胞脫離細(xì)胞外型不規(guī)則變化[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]影響因素溫和的刺激或藥物引起電、熱、冷，機(jī)械傷害性刺激[來(lái)源:Zamp。xxamp。]對(duì)機(jī)體的影響對(duì)機(jī)體有利對(duì)機(jī)體有害 [來(lái) 七、板書(shū)設(shè)計(jì)第3節(jié) 細(xì)胞的衰老和凋亡一、 細(xì)胞衰老的特征 形態(tài)：細(xì)胞體積變小 結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮、染色加深；色素增多，水分減少 功能：新陳代謝速率減慢物質(zhì)運(yùn)輸速率降低，酶的活性降低二、 細(xì)胞的死亡 細(xì)胞凋亡：細(xì)胞編程性死亡（基因決定） 細(xì)胞壞死：非正常死亡，細(xì)胞損損傷。八、作業(yè)布置：P124練習(xí)教學(xué)反思：第四節(jié) 細(xì)胞的癌變一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面：說(shuō)出癌細(xì)胞的主要特征描述癌細(xì)胞的致癌因子。能力方面：運(yùn)用資料分析的方法，討論健康的生活方式和預(yù)防癌癥之間的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀：探討健康的生活方式對(duì)人的健康狀況的影響。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)今社會(huì)重大問(wèn)題。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法教學(xué)重點(diǎn)：⑴癌細(xì)胞的主要特征。⑵ 癌細(xì)胞的致癌因子[來(lái)源:Z。xx。]教學(xué)難點(diǎn)：原癌基因和抑癌基因的區(qū)別三、課時(shí)安排：1課時(shí)六、板書(shū)設(shè)計(jì)第四節(jié) 細(xì)胞的癌變 (一) 細(xì)胞癌變的原因：外因：致癌因子（物理、化學(xué)、病毒）內(nèi)因：原癌基因和抑癌基因共同作用(二) 細(xì)胞癌變的特征： 無(wú)限增殖 形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 黏著性降低(三) 癌癥的預(yù)防與治療