陽光體育活動計劃-資料下載頁
2025-08-05 17:57本頁面
【正文】 班老師一年級：拍球、跳繩、踢毽 活動地點：南校園東二年級：跳繩、踢毽、墊上活動 活動地點：南校園西中階段 總負責(zé)人：童立駿 王再興 活動組織者：各班班主任及配班老師三年級：排球?qū)|球 活動地點：大道四年級：排球?qū)| 活動地點：操場高階段 總負責(zé)人：楊建東 孫文勇 活動組織者：各班班主任及配班老師五年級：籃球、羽毛球 活動地點：籃球場 中校園 北校園六年級：排球比賽 活動地點：排球場三、積極組織，關(guān)注過程?；顒娱_始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長楊建東作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。同做廣播操。在優(yōu)美的旋律中，全體學(xué)生共同做了一遍廣播體操《雛鷹起飛》，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規(guī)范性。分年級活動。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級學(xué)生在階段主任、班級老師的帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好?？傊ㄟ^這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。蘇州市三元實驗小學(xué)開展陽光體育活動階段總結(jié)為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》和市、區(qū)教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立學(xué)生良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進學(xué)生健康的、全面發(fā)展，我校以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生開展了陽光體育運動活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、健全領(lǐng)導(dǎo)組織，為陽光體育運動的開展提供師資保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次陽光體育活動，成立了以顧金蓮書記、徐海鷹校長為組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子,全校教師全員參與，為陽光體育的正常開展提供保障。二、做好宣傳工作，讓學(xué)生明白體育鍛煉的重要性學(xué)校利于集體晨會的時間向?qū)W生集體動員，向?qū)W生發(fā)出積極參與運動的倡議。同時大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生宣傳陽光體育，各班利用教室中的版報向?qū)W生進行宣傳。讓學(xué)生明白體育鍛煉的重要性，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使他們能積極主動地參與到各項體育活動中，對陽光體育活動的開展做好了鋪墊。三、合理安排時間，為陽光體育活動的開展提供時間的保障。學(xué)校安排班級每周四節(jié)體育課，早上升旗儀式過后全校學(xué)生一起做廣播操，兩節(jié)課后全校學(xué)生一起跳集體舞。下午3點20分后的興趣活動時間也分班級、年級安排豐富多彩的體育活動，使學(xué)生在校的體育運動時間達到一小時。四、以賽促練，增加陽光體育的趣味性。學(xué)校認真制定體育工作計劃，除了每天的常規(guī)體育活動時間之外，學(xué)校每月開展一次小型體育競賽，以比賽促進全體學(xué)生鍛煉意識的提高，同時也增強陽光體育活動的趣味性。通過體育比賽即培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)。在過去的一學(xué)期里，我們開展了集體舞比賽、拔河比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽，定點投籃比賽，50米迎面接力賽等團體對抗比賽，每學(xué)年學(xué)校還舉辦一次全校性的體育運動會。通過開展這一系列的體育競賽活動。使學(xué)生進一步認識健康，追求健康。明白只有有了健康的身體，才能感受到生活的快樂。五、將體育鍛煉拓展到校外除了在學(xué)校開展豐富的體育活動。學(xué)校還鼓勵學(xué)生校外參加體育活動。學(xué)校積極與周邊的體育場館聯(lián)系，為學(xué)生開展體育活動提供便利。每周三學(xué)校由專人負責(zé)將學(xué)生護送至游泳館進行游泳訓(xùn)練，護送學(xué)生去少年宮進行跆拳道的訓(xùn)練，并在訓(xùn)練結(jié)束后護送學(xué)生回學(xué)校，保證學(xué)生往返途中的安全。除此以外，學(xué)校寒假期間的作業(yè)單上也對學(xué)生提出了每天鍛煉一小時的要求，鼓勵學(xué)生寒假期間要積極鍛煉，增強體質(zhì)。在陽光體育活動中，同學(xué)們都能積極主動地參與到各項體育活動中，效果也很顯著，學(xué)生們在運動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，弘揚了體育精神，同時也使我們校園的體育文化氛圍更加濃厚。
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