【總結】第四節(jié)流體壓強與流速的系一、流體:具有流動性的液體和氣體1、氣體的壓強與流速的關系探究活動1探究活動2請同學們手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動.吹紙實驗(點擊進行動畫演示)在離桌邊2-3cm處放一鋁質的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼
2025-01-19 08:59
【總結】人腿髖關節(jié)的X光片:人體內的“馬德堡半球”髖骨股骨為什么股骨不從髖骨中掉出來?股骨和髖骨之間沒有空氣,兩者構成一個天然的“馬德堡半球”,股骨主要是靠外界周圍的大氣壓與韌帶一起連在身體上。,當把筆上的彈簧片按幾下時,墨水就吸到橡皮管里去了。這是為什么?當把筆上的彈簧片按幾下時,橡皮管內
2024-11-10 02:58
【總結】進入退出運動的快慢達標自測平均速度勻速與變速小結引入新課學習目標速度退出視頻:繁忙的公路問:公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點呢?運動有快有慢,怎樣來描述物體運動的快慢呢?返回學習目標?一、能用速度描述物體的運動,用速度
2024-11-21 00:51
【總結】比比誰能“吹”!如圖,將一枚硬幣放在桌面上,在硬幣前約3cm放一支筆,比一比誰能將硬幣吹過筆?§流體壓強與流速的關系學習目標1、通過實驗探究,認識流體壓強跟流速的關系,并會解釋有關的現象。2、通過對機翼的觀察和探究,認識升力。流體壓強與流速有關系增大流體的流速
2025-01-12 15:28
【總結】第四節(jié)流體的壓強與流速的關系什么叫流體??具有流動性的氣體和液體統(tǒng)稱為流體探究:流體壓強與流速的關系?前蘇聯發(fā)生過一起奇怪的車難。當時前蘇聯有一個訪問團從歐洲回來,有關部門組織了人員到火車站歡迎?;疖囘M站后仍以極大的速度前進,沒有減速,結果40多人“撲”上火車,當場死亡。事后有關人員經過嚴密調查,沒有發(fā)現任何線索。這件案子成
2025-08-01 17:42
【總結】流體壓強與流速的關系具有流動性的氣體和液體稱為流體實驗1:倒置的漏斗里有一乒乓球,從頸口用力吹氣提問:乒乓球會掉下來嗎?→猜想→實驗→現象現象:乒乓球沒有掉下來上下v上v下P上P下實驗2:往水平放置兩個乒乓球中間吹氣
2025-07-19 22:02
【總結】主講教師朱玲想一想?這幾個實驗有什么共同特點??可以得出什么結論?記住它在氣體中,流速越大的位置壓強越小動動腦為什么要站在安全線以外呢?加油站幾十噸重的飛機為什么能夠騰空而起呢?V1=S1/tV2=S2
2024-11-09 13:02
【總結】流體的壓強和流速的關系豐滿區(qū)實驗中學呂佳寧溫馨提示1、你準備用什么方式改變流體的流速?2、你準備改變哪部分流體的流速?3、你通過什么現象反映壓強的變化?匯報要點?1、你選擇的實驗器材是什么??2、請你說出實驗過程和實驗現象。?4、實驗現象說明壓強是如何變化的??5、你得出了什么結論?
2024-09-28 18:55
【總結】運動的快慢仙桃二中馬中征[想想議議]運動是有快慢的,那怎樣比較物體運動的快慢呢?龜兔賽跑視頻日常生活中,比較物體運動快慢的兩種方法:方法一:“相同時間,比較通過的路程”方法二:“相同路程,比較所用的時間”小結:?新問題:小明14s跑了100米,一輛自行車行駛
2024-11-24 16:12
【總結】運動快慢的描述速度沙城實驗中學于彥財一、坐標與坐標的變化量?X=X2–X1?t=t2–t1AB01030OX1
2025-08-01 14:16
【總結】例:下列關于位移(矢量)和溫度(標量)的說法中,正確的是()A.兩個運動物體的位移大小均為30m,則這兩個位移一定相同B.做直線運動的兩物體的位移x甲=3m,x乙=-5m,則x甲x乙C.溫度計讀數有正也有負,其正、負號表示方向D.溫度計讀數的正、負號表示溫度的高低,不能表示方向練習
2025-01-14 19:03
【總結】第四節(jié)流體壓強與流速的關系把一張薄紙條放在嘴唇下方,從紙的上面沿水平方向吹氣,你會發(fā)現什么現象?為什么?做一做探究活動手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運動.是什么力使得兩張紙靠攏?結論1:氣體壓強與氣體流速有關,氣體在流速大的地方壓強較小;反之,在
2024-11-24 16:04
【總結】第4節(jié)流體的壓強與流速的關系1把一個乒乓球放在一個漏斗里,從下方漏斗口處用力吹氣,乒乓球會怎樣?如果將漏斗倒置,乒乓球用手托住放在漏斗口處用力吹氣,吹氣時手松開,結果會怎樣?為什么?21流速大,壓強小2流速大,壓強大3流速與壓強無關
2025-05-11 04:33
【總結】第一章機械運動第3節(jié)運動的快慢貴州省德江縣潮砥鎮(zhèn)初級中學游斌杰飛奔的獵豹緩慢爬行的蝸牛導入新課人徒步行走人騎自行車前進導入新課百米賽跑導入新課運動的物體,有的運動得快,有的運動得慢怎樣比較物體運動的快慢呢?導入新課一、比較運動快慢的方法龜兔賽跑由于兔
2024-11-24 14:39
【總結】[動動腦筋]在建筑工地上要把磚塊送上樓頂,可以用手推車,也可以用起重機吊車,兩者有什么不同?請你觀察他們做功的情況,然后回答問題。做功有沒有快慢之分?有!怎樣比較做功的快慢做功快慢的比較方法:做功相同時,時間短則做功快;時間相同時,做功多則做功快。怎樣比較做功的快慢呢?如果
2025-04-29 06:28