【正文】 3．值日工作：指導值日生觀察植物角植物的變化、記錄今天的天氣情況。早鍛煉大型玩具過小河沖過封鎖線打雪仗夾球接力教學活動語言：野貓的城市（一）語言：野貓的城市（一）語言：野貓的城市（一）語言：野貓的城市（一）語言：野貓的城市（一）美術：花鏈美術：花鏈美術：花鏈美術：花鏈美術：花鏈區(qū)域活動音樂區(qū)提供碰鈴、圓舞板、鈴鼓和大鼓等打擊樂器，以及錄音機和音樂磁帶《蘋果送給老師嘗》，供幼兒進行表演；美工區(qū)提供紙杯、線等讓幼兒繼續(xù)制作紙杯電話；科學區(qū)提供紙杯電話以及塑料尺、紙屑、布條等引導幼兒探索摩擦起電現(xiàn)象；語言區(qū)結合故事《野貓的城市》開展建構游戲，以及藝術創(chuàng)作活動。游戲活動上午圍棋活動指導科學區(qū)：玩紙杯電話數(shù)學區(qū)：算算多少錢重點指導美術區(qū)：做賀卡重點指導科學區(qū)：摩擦起電下午角色游戲：理發(fā)店美術活動：折紙圖書室美術活動：泥塑早期閱讀：白雪公主戶外活動大型玩具踩高蹺跳跳馬晃呼啦圈滾車胎日常生活，午餐前后等過度環(huán)節(jié)和幼兒聊聊我們生活的城市。，做一個不怕冷的孩子。環(huán) 境與社區(qū)，布置成“我們的城市”圖片展。加深對城市的全面認識。家長工作，以便讓孩子更好的了解和感受我們城市的舒適、便利和秩序。、班級群或班級頁面中的課程內容，協(xié)助幼兒在家鞏固幼兒園所學的知識。大 班 第 1 8周 活 動 計 劃本周工作要點繼續(xù)開展“你我他”的主題活動，在交往游戲活動中體驗游戲的快樂。引導幼兒觀察植物的變化和人們的穿著變化。督促幼兒晨間跑步時注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。 星期項目 一二三四五晨間接待接待：提醒幼兒主動與老師問好，提醒幼兒及時穿脫衣服。值日生工作：指導值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化晨間活動：幼兒自主選擇游戲，愉快游戲，對他人游戲活動不加以搗亂，友好合作游戲。早鍛煉大型玩具呼啦圈皮球踩踏車平衡腳踏車教學活動語言：送給蛤蟆的禮物(一)科學：彈起來的球語言：送給蛤蟆的禮物(二)科學：好玩的磁鐵社會：我是環(huán)保小衛(wèi)士音樂：逛公園 (韻律活動)美術：染紙 (手工)音樂：聰明小孩笨老狼美術：中國民間剪紙 數(shù)學：服飾證件區(qū)域活動數(shù)學區(qū)：提供“看勾畫的特征選服飾”的材料，引導幼兒根據(jù)表格中所勾畫出的各種特征（如大小、顏色、款式等）正確選擇服飾。科學區(qū)：提供樟木球、玻璃球、紙球、彈珠等，讓幼兒繼續(xù)進行球的彈跳實驗和記錄。提供不同的磁鐵，滿足幼兒操作的需要，引導幼兒發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。表演區(qū)：提供音樂磁帶、錄音機和頭飾，讓幼兒表演歌曲《逛公園》、《聰明孩子笨老狼》。提供相應的頭飾和道具，讓幼兒表演故事《送給蛤蟆的禮物》、《美麗的家園》。游戲活動上午五指棋重點指導美術區(qū)：染紙重點指導表演區(qū)：故事表演《送給蛤蟆的禮物》重點指導科學區(qū)：好玩的磁鐵重點指導表演區(qū)：故事表演《美麗的家園》下午角色游戲（重點指導娃娃家）桌面玩具角色游戲 （重點指導娃娃家）折紙早期閱讀 會動的房子戶外活動大型玩具踩高蹺跳跳球頭上傳球接力賽日常生活天氣轉冷，提醒幼兒堅持準時入園，不要遲到。提醒幼兒在進餐時要保持安靜，并及時的進餐，以免飯菜涼掉。在日常生活中引導幼兒主動關心同伴，主動與他人交往，堅持使用禮貌用語，感受交往的樂趣。環(huán) 境與社區(qū)創(chuàng)設“我和爸爸媽媽逛公園”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題墻面，展示一些幼兒全家到公園游玩的照片以及環(huán)保行為的照片、繪畫和宣傳畫。將幼兒制作的小禮物，布置在墻面上。家 長工 作家長可以幫助幼兒收集各種球，觀察各種球的彈跳。家長可以引導幼兒發(fā)現(xiàn)在生活中磁鐵的多種用處。家長可以協(xié)助幼兒收集或制作簡單的剪紙作品。協(xié)助幼兒制作禮物，形成關心他人的意識。 大 班 第 1 9周 活 動 計 劃 本周工作要點1．本周繼續(xù)開展主題活動“冬天里的為什么”，帶領幼兒感受冬天堆雪人、打雪仗的樂趣。2．繼續(xù)加強對幼兒進行上課常規(guī)教育，重點引導幼兒養(yǎng)成上課集中注意力聽講的好習慣。3．帶領幼兒做好冬季晨鍛活動，注意幼兒的安全。4．完成成長手冊。 星期項目 一二三四五晨間接待1．熱情接待幼兒來園，檢查幼兒的個人衛(wèi)生情況，關注幼兒的身體狀況。2．指導值日生放好玩具、積木、棋等玩具，讓其他幼兒來時自主選擇。早鍛煉元旦放假貼人救護員過小河石頭、剪子、布教學活動語言：滾雪球數(shù)學：新年愛心禮盒語言：掛窗簾科學：動物怎樣過冬科學：自制抽拉玩具音樂：水仙花圓舞曲美術：新年聯(lián)歡會社會：十二生肖區(qū)域活動語言區(qū)提供《動物怎樣過冬》的圖書供幼兒閱讀學習；在美工區(qū)投放各色顏料、彩紙、卡紙，剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作抽拉玩具，花鏈，正（長）方體等；在音樂區(qū)提供《水仙花圓舞曲》的音樂磁帶，供幼兒進行表演。游戲活動上午元旦放假重點指導音樂區(qū)：水仙花圓舞曲重點指導數(shù)學區(qū)：新年愛心禮盒重點指導美工區(qū)：小兔頭飾重點指導科學區(qū)：抽拉玩具下午美術活動：折紙圖書室美術活動：泥塑早期閱讀戶外活動頭上傳球高蹺跳繩體操圈日常生活1．提醒幼兒進、出教室及時穿、脫外衣，以免著涼。2．提醒幼兒午睡時要塞好被子，疊好衣物。3．戶外鍛煉時注意運動量，避免幼兒過于運動后過多出汗，受涼感冒。環(huán) 境與社區(qū)1．將幼兒的手工作品布置教室，美化教室環(huán)境。2．將幼兒的“新年愛心禮盒”懸掛在教室里。家長工作1．請家長向幼兒介紹關于動物過冬的知識，并幫助幼兒收集相關資料。2．請幼兒找出家中的長方體和正方體物體，并做好記錄。 大 班 第 20 活 動 計 劃 本周工作要點開展“冬天里的為什么”主題活動鼓勵幼兒積極參加各類體育活動，讓幼兒體驗通過體育活動可以抵御寒冷，培養(yǎng)勇敢堅強的品質。督促幼兒晨間跑步時注意秩序，不隨便與同伴交流，也不隨便推拉或擁擠。 星期項目 一二三四五晨間接待接待：主動與幼兒問好，鼓勵幼兒按時來園上學，堅持不睡懶覺。值日生工作：指導值日生觀察植物角白菜和芹菜的莖的變化晨間活動：幼兒自主地選擇游戲材料進行愉快的活動，能友好合作游戲。早鍛煉大型玩具大型玩具大型玩具大型玩具大型玩具教學活動語言：小雪花（散文）語言：小雪花（散文）語言：小雪花（散文）語言：小雪花（散文）語言：小雪花（散文）音樂：小雪花（歌唱活動）音樂：小雪花（歌唱活動）音樂：小雪花（歌唱活動）音樂：小雪花（歌唱活動）音樂：小雪花（歌唱活動）區(qū)域活動數(shù)學區(qū)：提供標有數(shù)字的屬相圖片，讓幼兒將圖片進行排序，說出單雙數(shù)中各有哪些屬相；提供各種年歷，讓幼兒年歷中查找自己的生日以及自己知道的節(jié)日。美工區(qū)：提供橡皮泥，讓幼兒塑造十二生肖的形象；提供餐巾紙，彩色墨水，水彩盤，舊報紙，抹布等讓幼兒嘗試用浸染法創(chuàng)作染紙圖案；提供卡紙、蠟筆、剪刀等材料，讓幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象，設計出豐富多彩的手套?？茖W區(qū)：提供各種動植物的卡片，讓幼兒按“食物鏈”的順序排一排，進一步感知它們之間互相制約、相互依存的關系。游戲活動上午重點指導音樂區(qū)重點指導美工區(qū)：染紙圍巾重點指導表演區(qū)：冬重點指導科學區(qū)：食物鏈重點指導數(shù)學區(qū)：年歷下午角色游戲指導理發(fā)店建構區(qū) 益智區(qū)角色游戲 （重點指導理發(fā)店）角色游戲指導理發(fā)店早期閱讀戶外活動大型玩具踩高蹺跳跳馬老鷹捉小雞接力賽日常生活堅持體育鍛煉，增強體質。提醒幼兒進、出教室及時穿、脫外衣，以免著涼。提醒幼兒午睡時要塞好被子，疊好衣物。環(huán) 境與社區(qū)在班級的墻面上設計“有趣的十二生肖”主題欄，請幼兒畫出12個動物：一個動物一個家。在相應的動物屬相家里，貼上幼兒、家人、好朋友的照片。在主題墻布置幼兒和教師共同收集的關于“動物的自我保護”和“食物鏈”的圖片、資料展示，進一步拓展幼兒的經驗。在班級中設置“愛心月歷”主題墻飾。家 長工 作請家長幫助幼兒收集關于“動物的自我保護”和“食物鏈”的相關資料。請家長支持幼兒收集不同的年歷，拓展幼兒的視野；指導幼兒在不同月份的年歷中查找自己的生日（幾月幾日，星期幾）；觀察家中的月歷，在上面記錄家庭各成員的生日和家長有紀念意義的事情，鼓勵幼兒關注與之相關的活動。 完美DOC格式