黨員各種談心談話記錄樣本-資料下載頁
2025-08-05 02:49本頁面
【正文】 況作為重要內(nèi)容。通過談心，增強廉潔自律意識，有效地抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。三、談心的具體分工主要負責人要做到全年與學校其他領導干部個別談心至少1次；班子成員之間開展談心，每年不少于2次，結(jié)合每半年一次的民主生活會進行。班子成員和分管處室負責人每年談心不少于2次；班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子及群眾每年談心至少1次；黨支部書記與每個黨員之間每年談心至少1次。四、談心的要求和基本方式遇到下列情況時，應及時進行談心和談話：干部工作變遷、職務升降、退休時；干部受到表彰、獎勵或批評、處分時；干部在工作中遇到困難或挫折時；干部家庭發(fā)生特殊情況時；干部在遵紀守法、廉政建設、思想作風方面出現(xiàn)問題或群眾對干部在這些方面有反映時；對領導干部考核、考察或民主評議后，需向干部通報情況、反饋意見時；干部主動要求談心時。 談心是領導干部之間的平等交流，重點應在相互征求意見、溝通思想、開展批評與自我批評上下功夫。領導干部在談話前要做好充分的準備，根據(jù)掌握的情況突出重點、有的放矢，要力求及時性、針對性、有效性。 要講究談話的藝術(shù)，和風細雨，注重效果，營造寬松的談話氛圍。談話對象應端正態(tài)度，主動、真實地反映自身的思想狀況和工作實際，虛心接受談話中提出的缺點和不足，提出下一步打算和改進措施。談心中發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，不使問題積累、矛盾擴大。對被談話人提出的正確意見和建議，要積極予以采納，在談話中要求作出書面回復的事項應盡快回復。一般情況下，談心采取個別談的方式，特殊情況下，也可以采取集體談的方式進行。主要負責人要積極帶頭開展談心談話工作，干部職工也可主動向有關領導提出談話要求，努力使這項工作經(jīng)?；?、制度化。五、談心制度的落實班子成員交心談心要填寫好相應的談話記錄，每年底，要對領導干部開展談心的情況進行一次檢查。領導干部要把執(zhí)行談心制度的情況作為年終述職的一項澳前鎮(zhèn)中心小學班子成員談心交流工作制度一、有針對性地做好黨員、教職工的思想工作，開展談心交心活動，適時對廣大教職工進行時事政策和形勢教育，幫助教職工認清形勢，解決思想上帶傾向性題。二、班子成員每期召開一至二次集體談心會和不定期的個別談心會，達到溝通思想、解決矛盾、增進團結(jié)、提高班子的整體工作效能。三、在黨員、干部、群眾中深入開展三講教育，提倡敬業(yè)愛崗和無私奉獻的精神，切實為教育教學工作服好服務。四、談心活動首先要做到以誠相見，實事求是；其次要有耐心，不急不燥，不怕反復；再次是要講究方式，選準時機，找準問題。澳澳前鎮(zhèn)中心小學 2005年9月
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