【正文】 次 答案：B3第二節(jié)開始前的比賽休息時間內(nèi),宣判了教練員技術(shù)犯規(guī)，罰則是登記教練員犯規(guī)___A不罰球B罰球２次C罰１次加邊線中點擲界外球D罰２次加邊線中點擲界外球 答案：D三、多選題基礎(chǔ)部分籃球技術(shù)的基本特征是（ ），答案：ABCD比賽實踐證明，籃球運動員技術(shù)運用的好壞主要取決于哪幾個方面？（ABD ）、意識全面、快速、準(zhǔn)確、籃球技術(shù)運用的特點是（BCD）你認為姚命應(yīng)該發(fā)展下面哪幾種投籃方式（BD ）。假如你使一個后衛(wèi)隊員，你應(yīng)該發(fā)展的投籃方式是（ ABC）。運用下面哪項技術(shù)時，要求拇指相對成“八”字型？（AD ）起動在進攻的中作用極其重要，下面哪項不是。（BD）在籃球比賽中，影響移動動作效果的因素有（ABCD）。從進攻的角度來說，運用不同運球動作的交替組合與變化，能使運球更加具有（BCD）。下面哪些是攻擊性防守動作？（ABCD） . 斷球1 “三威脅”姿勢指的是（ABC）。1獲得球的情況包括以下哪幾種？（ACD）1持球突破技術(shù)動作包括以下哪些環(huán)節(jié)？（ABCD）1影響投籃命中率的因素有哪些？（ABD）1搶進攻籃板球應(yīng)從以下哪些方面著手？（ABCD）1對無球隊員的防守，必須把下面哪幾項任務(wù)聯(lián)系在一起積極進行防守。（ABC）1防運球的主要任務(wù)是（ABD）。1下面哪些是搶防守籃板球的環(huán)節(jié)？（BCD）、搶球1中鋒技術(shù)的特點是（ABC）。，合理對抗，靈活移動前鋒的技術(shù)特點是（ABC）。，能攻善守 B. 得分手段多，能里能外 2下面哪些是籃球運動員的特長技術(shù)？（ABCD）2籃球戰(zhàn)術(shù)作為雙方隊員在比賽中的對抗行動表現(xiàn)出的特征是（ABCD）。 B. 原則性與機動性的統(tǒng)一C. 多樣性與綜合性的統(tǒng)一 D. 個體性與整體性的統(tǒng)一2下面哪些基本要素在籃球戰(zhàn)術(shù)的構(gòu)成之列。（ABD）2設(shè)計籃球戰(zhàn)術(shù)時必須遵循的原則有（ABCD）。2籃球戰(zhàn)術(shù)體系的內(nèi)容包括哪些？（ABC）. 攻守轉(zhuǎn)換2下面哪些是進攻戰(zhàn)術(shù)配合？（AB）、協(xié)防2下面哪些是防守戰(zhàn)術(shù)配合？（CD）、協(xié)防2快攻的類型包括哪些？（ABC）2下面哪些是比賽中防守快攻的方法？（AD）. 斷球 半場人盯人防守可分為哪幾種類型？（BC）. 3區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)的適用條件包括：（BCD）。、3區(qū)域聯(lián)防的特點是（ABC）。A. 防守區(qū)域內(nèi)，監(jiān)視和限制進攻隊員的活動，防守以人為主，以多防少. 防守區(qū)域內(nèi)，監(jiān)視和限制進攻隊員的活動，防守以球為主，人球兼顧3 “212”陣型區(qū)域聯(lián)防的特點（ABC）。，銜接了鋒線與后衛(wèi)線，“兩腰” 攻擊力較弱的對手D. 適用于內(nèi)線較弱，“兩腰” 攻擊力較強的對手3區(qū)域緊逼在防守實踐中具有的特點（ACD）。3區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)的攻擊性表現(xiàn)在以下哪些方面？（ABD） ，控制比賽節(jié)奏 、追防、夾擊和搶斷3進攻區(qū)域緊逼戰(zhàn)術(shù)按進攻區(qū)域的大小不同可分為（ABC）。3綜合防守戰(zhàn)術(shù)的顯著特點是（AD）。3綜合防守戰(zhàn)術(shù)可分為（BC）。3在比賽中，進攻綜合防守的方法有（BCD）。 B. 傳球與運球結(jié)合的快攻分為哪幾個階段？（ABC）4在何種情況下使用防守戰(zhàn)術(shù)中的圍守中鋒戰(zhàn)術(shù)。（AB）4什么情況下適宜用夾擊配合放手。（BCD） 4根據(jù)掩護者和同伴防守者的身體位置和方向的不同，將掩護分為：（BCD）。4根據(jù)掩護者的人數(shù)、移動路線、方法和變化，將掩護分為：（ABCD）。4搶籃板球的由哪幾個環(huán)節(jié)組成？（ABCD）。4在“蓋帽”動作中由于以下哪些不合理動作，極易造成犯規(guī)。（ABC）4下面哪些是練習(xí)運球時的常犯錯誤（ABCD）。、腳、身體配合不協(xié)調(diào)4下面哪些是練習(xí)投籃時的常犯錯誤（ABD）。. 投籃手臂無跟隨動作4下面哪些是做移動練習(xí)時常犯的錯誤（ABD）。50、持球突破練習(xí)時易犯的錯誤有哪些？（ABC），規(guī)則部分籃球場地包括下面哪幾條線___ A端線 B邊線 C罰球線延長線 D中線答案：A、B、D下面哪些成員不屬于記錄臺人員___A記錄員B24秒計時員C技術(shù)代表D統(tǒng)計員 答案：C、D籃板的尺寸橫寬1米80，豎高1米05，其中哪些部分屬于界內(nèi)___A正面B左右側(cè)面C上下側(cè)面D背面 答案：A、B、C挑選比賽用球時, ：B、C、D主裁判的職責(zé)和權(quán)力___A檢查比賽中的使用器材B中圈執(zhí)行跳球C接受抗議紛爭問題D確認比分答案：A、B、D下面哪些情況,球是活球狀態(tài)___A投籃的球中籃B罰球中籃C擲界外球的隊員可處理時D跳球隊員合法拍擊時答案：C、D下面哪些情況,球是死球狀態(tài)___A投籃或罰籃的中籃B比賽中裁判鳴哨C隊員受傷D教練要求暫停 答案：A、B當(dāng)隊員跳起在空中時，他保持當(dāng)他最后接觸地面時所擁有的相同位置，這包括___A界線B中線C3分線D罰球線 答案：A、B、C、D擲界外球入界的隊員不得___ A在球離手前步入場地B直接使球進入球籃C球離手超過5秒D橫向移動距離累計超過1米答案：A、B、C、D當(dāng)球觸及下列物體即是球出界___A場內(nèi)裁判B界線上的裁判員C場內(nèi)本方隊員D籃板后面 答案：B、D1以下哪些項屬于違例部分___A球回后場B阻擋C帶球走D干擾球 答案：A、C、D1球回后場的條件___A對方隊員觸球并使球從前場回到后場B在前場本方隊員控制活球C本方隊員在前場最后觸及球D在后場首先觸及球的是本方球員 答案：B、C、D1比賽中的時間限制___ A3秒B5秒C8秒D30秒 答案：A、B、C1侵人犯規(guī)中包括身體非法接觸，如___ A拉人犯規(guī)B帶球撞人犯規(guī)C技術(shù)犯規(guī)D干擾球 答案：A、B1下列哪些行為屬于技術(shù)犯規(guī)范疇___ A扣籃瞬間偶然抓住籃圈B冒犯或煽動觀眾C中籃后故意觸及球以延誤比賽D較禮貌地與裁判提出異議 答案：B、C1教練員、替補隊員的技術(shù)犯規(guī)應(yīng)___A登記一次技術(shù)犯規(guī)B判給對方1次罰球C判給對方2次罰球D判給對方的中場的球權(quán) 答案：A、C、D四、判斷題基礎(chǔ)部分，無明確的競賽規(guī)則。（√ ）。（√），在唐宋時代民間和宮廷內(nèi)開展的類似現(xiàn)代籃球運動的游戲，如手鞠等。（√ ）、防守技術(shù)和中鋒技術(shù)三大類。（ ），在中樞腳后方進行弧形移動的叫前轉(zhuǎn)身。（ ），在中樞腳后方進行弧形移動的叫后轉(zhuǎn)身。（√ ），拇指相對成“八”字形，用指根以上部位持球。（ √）（以右手投籃為例）：雙腳原地開立，右腳稍前，身體重心落在前腳上，屈肘，手腕后仰，掌心向前，五指并攏，持球于右眼前上方，左手扶球側(cè)，兩膝微屈，上體放松并稍前傾，目視籃板。（ ），搶占有利的超越位置，但以不影響前進速度為宜?？绯龅哪_要落在緊靠對手的側(cè)面，腳尖向著突破方向，以便第二步蹬地加速突破防守。（√ ）：一是堵中中放邊，控制其速度，終止其運球；二是堵強手，迫使其換弱手運球，變被動為主動。（ √）。（√ ）、擋靠。（√ ）、有組織、協(xié)調(diào)行動的簡單攻守配合方法。（ ）。（ ）。任何一種整體戰(zhàn)術(shù)配合都離不開基礎(chǔ)配合。（ √），用身體擋住他的移動路線，使同伴借以擺脫防守的一種配合方法。（ ），主動地或應(yīng)變地利用傳球與同伴進行攻擊的一種配合方法。（√ ），用身體擋住防守者的移動路線，使同伴借以擺脫防守的一種配合方法。（ ）19.“關(guān)門”配合是臨近兩名防守隊員協(xié)同防守一名進攻投籃的配合。（ ），封堵和圍夾持球者的一種配合方法。（ √），經(jīng)常采用面向球、側(cè)向?qū)κ值钠叫姓玖⒆藙?。在防守住自己對手的基礎(chǔ)上，便于斷球或進行協(xié)同防守配合。（ ），“以防球為主，人球兼顧”。在防守時體現(xiàn)近球區(qū)以少防多，遠球區(qū)以多防少的原則。（ ）、奧運會籃球賽，以及各大洲的籃球錦標(biāo)賽，均屬于職業(yè)性的比賽。（ ）。（ ）。（ ）。（√ ），如果拋物線太低，球飛行入籃的弧線接近水平，籃圈露在球下的范圍較小，就不宜取得應(yīng)有的入籃角，也就難以命中。（ √ ）。（ ）、人球兼顧。（ ）。（ ）：原地順步持球突破和原地交叉步持球突破。（ √ ）。（ √ ），經(jīng)常采用面向?qū)κ?，?cè)向球的斜前站立姿勢，以堵截對手?jǐn)[脫移動的接球路線。（ ）34．籃球是在1897年傳入中國的。（ ）、世錦賽的第9名。（ ），開始運球時必須先使球離手再移中樞腳。（√ ）、穿過、繞過、換防。（√）。（），若腳前后開立，必須以后腳做中樞腳。（ ）40傳球時無論是采用哪種方式都是全身心協(xié)調(diào)用力，最后通過手腕、手指動作完成的。（√）、手腕、手指用力的大小、速度的快慢和作用于球的部位不同，而影響著球飛行速度、方向、路線和球到的位置。（ √ ），全面觀察場上情況，在后場由防守轉(zhuǎn)入進攻時，一般應(yīng)先看后場再看前場，以便及時將球傳給接應(yīng)隊員，爭取快攻機會。（），兩眼要注視來球，兩臂向前下方伸出迎球，五指自然分開。當(dāng)手指觸球后，兩臂順勢將球引至胸前。（ ），能接不同方向傳來的球，又有利于銜接其它進攻動作，因此在一般情況下應(yīng)盡量運用單手接球。（ ），手應(yīng)按拍球的后上方，并要加大按拍球的力量，使球向前反彈的速度和人跑的速度一致，從而加快運球的速度。（ √），跨下運球和運球轉(zhuǎn)身都是為了突然改變運球方向和路線，借以擺脫防守的運球方法。（√）。（ ）48．做跳起投籃動作，在保持身體協(xié)調(diào)用力的同時，應(yīng)保持腰腹放松。（）49．做變向運球時，重心高，易起動且快，有利于加速超越。（）50．進攻隊員兩三人之間以特定的專門方式所組成的簡單配合，是全隊整體進攻配合的基礎(chǔ)。（√）規(guī)則部分籃球場地長28米，寬15米，由端線分為前后兩個半場的長方形平面。（）場地內(nèi)有中圈、限制區(qū)和3分投籃區(qū)，場地的各條線寬均為5厘米。（√）籃球比賽的目的是將球盡可能投入本方球籃,并阻止對方獲得球或得分。（）籃球比賽分4節(jié)，每節(jié)10分鐘。第2節(jié)間和第4節(jié)間休息時間分別為2分鐘，中場休息時間為20分鐘。（）因交替擁有原則，擁有擲球入界的隊在記錄臺對側(cè)的中線外，騎跨中線延長線擲界外球開始比賽。（√）某隊上場隊員不滿5人，規(guī)則規(guī)定比賽正常開始。（）對所有比賽，在秩序冊中命名的第一隊（主隊）有權(quán)選擇球籃和球隊席。（）下半場比賽終了時，比分相等，應(yīng)延長10分鐘決勝期繼續(xù)比賽，必要時可延長幾個決勝期直至分出勝負。（）比賽中在3分投籃區(qū)中籃計3分，而腳踩3分線投出的球中籃計2分。（√）正式比賽，每個隊不得超過10名隊員，若每隊需比賽3場以上，隊員人數(shù)可增加到15名。（）1在4*10分鐘的比賽中，第1節(jié)沒有用暫停，規(guī)則允許在第2節(jié)可用2次暫停。（√）1在暫停的規(guī)定中，替補隊員、場上隊員均有權(quán)請求“暫停”。（）1在暫停期間，允許隊員離開比賽場地和坐在球隊席上。（√）1違例后，只有擲界外球的隊可要求替換隊員，替換被允許后，對方也可要求替換。（）1每次替換應(yīng)盡快完成，若裁判員認為某隊故意延誤時間，應(yīng)登記該隊一次暫停。（√）1罰球中，裁判員將球至于罰球隊員可處理時，球的狀態(tài)是活球狀態(tài)。（√）1任何罰球或投籃的球中籃,狀態(tài)是死球狀態(tài)。（√）1投籃中球出手飛行在空中，此時比賽到時，球中籃不應(yīng)計其得分。（）1某隊發(fā)生違例，其罰則是發(fā)生違例的球隊失去球權(quán)，對方罰籃。（）在隊員擲界外球時，不可以在籃板后面的地點進行。（√）2當(dāng)球觸及界外隊員或任何其他人員、界線上或界線外的地面或任何物體，籃板支柱或籃板側(cè)面即為出界。（） 錯誤 答案：錯誤2在籃球比賽中，拳擊球不允許；腿或腳偶然的觸及球不算違例。（√）2 3秒違例是指該隊隊員不得在對方限制區(qū)內(nèi)超過持續(xù)的3秒鐘。（√）2在籃球比賽中，持球隊員被嚴(yán)密防守，規(guī)則規(guī)定在8秒內(nèi)必須完成傳、運、滾或投籃的動作。（） 錯誤2當(dāng)一名隊員在后場控制活球時，該隊必須在10秒內(nèi)使球進入前場。（）2當(dāng)一名隊員在場上控制活球時，該隊必須在24秒內(nèi)完成投籃。（√）2侵人犯規(guī)包括阻擋、撞人、拉人、推人和干擾球等幾種。（）28．籃球比賽中某隊全隊已達4次犯規(guī)，該隊再發(fā)生犯規(guī)，則由對方隊員執(zhí)行罰球。（√）2犯規(guī)的罰則應(yīng)給犯規(guī)者登記一次侵人犯規(guī)，判給對方的隊在最靠近犯規(guī)地點擲界外球重新開始比賽或判給相應(yīng)的罰球。（√）在籃球比賽中，技術(shù)犯規(guī)包括講話不禮貌、冒犯裁判、煽動觀眾的語言或舉止、戲弄對方隊員等。（√）