三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-08-04 23:43本頁(yè)面
【正文】 、我會(huì)填。1．封閉圖形一周的長(zhǎng)度，是它的( )。2．長(zhǎng)方形的對(duì)邊( )四個(gè)角都是( )角。計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，必須量出它的( )和( )。3．正方形的四條邊( )，四個(gè)角都是( )角。計(jì)算正方形的周長(zhǎng)，必須量出它的( )。4．平行四邊形的對(duì)邊( )，對(duì)角( )。5．用一根長(zhǎng)14米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別可以是( )和( )。6．一張長(zhǎng)方形紙正好可以裁成兩張邊長(zhǎng)為3厘米的正方形紙，原來這張紙的周長(zhǎng)是( )厘米。三、選一選。1．求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)用（ ）。 A．長(zhǎng)+寬2 B．（長(zhǎng)+寬）2 C．長(zhǎng)寬2．長(zhǎng)方形的一組長(zhǎng)邊同時(shí)縮短到和短邊同樣長(zhǎng)，就變成了（ ）。A．正方形 B．平行四邊形 C．四邊形3．如右圖，A，B兩個(gè)圖形，兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)（ ）。A．A B B．A BC．B = A4．如圖，將邊長(zhǎng)為 24厘米的正方形紙板剪成四塊同樣大小的長(zhǎng)方形紙板，每塊長(zhǎng)方形紙板的周長(zhǎng)是多少厘米 （ ）。A．24厘米 B．30厘米C．12厘米 D．60厘米四、判斷。(1)四個(gè)角都是直角的四邊形一定是正方形。 ( )(2)兩個(gè)周長(zhǎng)是16分米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是32分米 。 ( )(3)周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的形狀都一樣。 ( )(4)長(zhǎng)方形、正方形和平行四邊形都是由四條線段圍成的圖形。 ( )五、解決問題。一個(gè)長(zhǎng)方形的停車場(chǎng)寬60米，比長(zhǎng)少20米。它的周長(zhǎng)是多少米？把一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)是6厘米、寬是4厘米的長(zhǎng)方形；如果圍成一個(gè)正方形，它的邊長(zhǎng)是多少？一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)6米，寬4米。四周圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？ 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后再對(duì)折，這張紙平均分成了（ ）份，每份是它的( ),寫作：( ) 。把一個(gè)蛋糕平均分成5塊，其中的3塊是( )分之( ) ，寫作：( )，它的分子是( )，分母是( )。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分,并比較它們的大小。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4/8 是（ ）個(gè)（ ） 5/6 是（ ）個(gè)（ ） 8個(gè)19 是（ ）1－4/7 可以看作是（ ）個(gè)（ ）減去（ ）個(gè)1/7 ，等于（ ）個(gè)（ ）就是（ ）（ ） 。（1）一個(gè)圓分成4份,每一份是它的 . ( )（2）分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)比較小。 ( )（3）任何分?jǐn)?shù)都比1小。 （ ）（4）有一張紙，剪去它的2/5 ，還剩下這張紙的3/5 。 （ ）（5）分子相同的分?jǐn)?shù)，分母大的分?jǐn)?shù)比較大。 （ ）（6）把一條線段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四. （ ）（7）有兩個(gè)杯子，各裝了1/2 的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。 （ ）三．比一比。7/9 ○6/9 4/4 ○7/7 涂藍(lán)色, 涂紅色,沒有涂色的部分占這張紙的幾分之幾?,小紅吃了2塊,媽媽吃了3塊,爸爸回來后,又吃了 2塊.(1)爸爸和媽媽一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?(2)小紅比媽媽少吃了這塊蛋糕的幾分之幾?(3)這塊蛋糕吃完了沒有?你是怎樣想的?某小區(qū)的綠化帶，3/9 的地種了柏樹，剩下的種松樹，種松樹的地占整個(gè)綠化帶的幾分之幾？一張長(zhǎng)方形紙的2/7 涂紅色，3/7 涂綠色。沒涂色的占這張紙的幾分之幾？一杯果汁，喝了4/6 ，杯中還有幾分之幾？13
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