三年級北師大版下冊數(shù)學教學計劃-資料下載頁
2025-08-04 22:49本頁面
【正文】 題策略與算法的多樣化的前提是把學習的主動權還給學生，其次是讓學生經(jīng)歷交流各自策略與算法的過程，比較各種策略與算法的特點，選擇并優(yōu)化適合于自己的策略與算法。（五）重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識與獨立解決問題的能力。要把數(shù)學學習與解決生活中的數(shù)學問題結合起來，要充分利用教材所提供的數(shù)學與生活緊密聯(lián)系的線索，培養(yǎng)學生學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實生活，從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，提出數(shù)學問題，并解決數(shù)學問題，體會數(shù)學的廣泛應用與實際價值，獲得良好的情感體驗。六、課時安排一、除法…………………………………………………………13課時二、圖形的運動…………………………………………………5課時三、乘法…………………………………………………………9課時整理與復習………………………………………………3課時四、千克、克、噸………………………………………………4課時五、面積………………………………………………………8課時數(shù)學好玩…………………………………………………3課時六、認識分數(shù)…………………………………………………17課時七、數(shù)據(jù)的整理與表示………………………………………4課時總復習……………………………………………………6
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