【導(dǎo)讀】同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和能力。這些都是表示天氣情況的圖片。看了小巧的記錄,你知道了一些什么?2020年6月的天氣情況。探究一把觀察到的結(jié)果填入表內(nèi)。探究一根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在統(tǒng)計(jì)圖上畫一畫。然地反映出6月份的天氣情況?探究二根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?探究三根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,填寫統(tǒng)計(jì)表。應(yīng)該站在哪條下面?大象活得年數(shù)最長(zhǎng),孔雀活得年數(shù)最短。長(zhǎng)頸鹿活的年數(shù)比猴長(zhǎng),但比虎短。統(tǒng)計(jì)和我們生活有著密切的聯(lián)系,之間的關(guān)系,具有重要的意義。