c語言-流星雨的實現(xiàn)-資料下載頁
2025-08-04 18:40本頁面
【正文】 st*speed = 19){13for(int z=19。zROW。z++){if(sky_ground[z][position] == 39。39。){sky_ground[z][position] = 39。 39。*word_end = 1。cycle_end ++。break。}}}else{sky_ground[begin+list*speed][position] = word。}}return 0。}void gotoxy(int x,int y){COORD coord。=x。14=y。SetConsoleCursorPosition( GetStdHandle( STD_OUTPUT_HANDLE ), coord )。}系統(tǒng)運行結果15六 設計總結經過一個星期的上機實踐學習，使我對C語言有了更進一步的認識和了解，要想學好它要重在實踐，要通過不斷的上機操作才能更好地學習它，通過實踐，我也發(fā)現(xiàn)我的好多不足之處，首先是自己在指法上還不行，經常按錯字母，通過學習也有所改進；再有對C語言的一些標準庫函數(shù)不太了解，還有對函數(shù)調用的正確使用不夠熟悉，還有對C語言中經常出現(xiàn)的錯誤也不了解，通過實踐，使我在這幾個方面的認識有所提高。雖然設計時完成了，但是我覺得其中還是由一些不足之處：1. 警告句。程序中缺少一些警告句，例如:“是否真的刪除（y/n ）?1”。2. 重名的情況。由于考慮的不周全，沒有設計遇到重名的情況該怎么處理。3. 選擇單一。我們設計的程序中，只設計了按名字選擇，進行操作，忽略了重名的情況。短短的一周課程設計結束了，但是這段時間里，我又學到了更多C 知識，如: 對象數(shù)組，string類，文件流等，同時我也被提醒以后辦事的時候要認真，仔細，考慮周全。 ，也看到了團隊精神和互幫互助的重要性。這一點會讓我終生受益。通過實踐的學習，我認到學好計算機要重視實踐操作，不僅僅是學習C語言，還是其它的語言，以及其它的計算機方面的知識都要重在實踐，所以后在學習過程中，我會更加注視實踐操作，使自己便好地學好計算機。1七 教師評語評閱教師： 評閱時間：
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