20xx-20xx學(xué)年度致一年級(jí)家長(zhǎng)的一封信-資料下載頁(yè)
2025-08-04 18:27本頁(yè)面
【正文】 完成大家的事情，共同分享成果。（2）、做事有信心，學(xué)會(huì)克服困難，堅(jiān)持把一件事情做完，不半途而廢。（3）、學(xué)習(xí)主動(dòng)與人談話與交往，對(duì)別人的主動(dòng)交往要做出積極的反應(yīng)。（4）、學(xué)會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)別人一起游戲，會(huì)請(qǐng)求參與別人的游戲。（5）、不亂拿同伴的東西，得到同意后可以借用并在用后歸還。（6）、同情關(guān)心伙伴，在別人需要時(shí)，樂(lè)意給予幫助。（7）、學(xué)習(xí)用協(xié)商、講理的方式解決同伴間的糾紛，不使用武力。（8）、影響或傷害了別人會(huì)主動(dòng)道歉，學(xué)習(xí)原諒別人的無(wú)意過(guò)失。（9）、做錯(cuò)了事能接受批評(píng)，并愿意改正。（10）、進(jìn)校要帶一些游戲器材，如跳繩、毽子、魔方等。不在室內(nèi)游戲，在室外游戲時(shí)不大聲喊叫或追跑，不影響別人，不允許在走廊上追跑，特別是出教室時(shí)要慢慢走。（11）、不帶危險(xiǎn)性玩具及銳器進(jìn)校。家長(zhǎng)要定期整理自己孩子的書(shū)包、文具盒及衣服口袋。放學(xué)：（1）、帶好自己的衣物，主動(dòng)向教師、同伴告別。（2）、按學(xué)校要求站路隊(duì)放學(xué)，不許自己私自離?；蛑型鞠玛?duì)。（3）、清楚地記住教師要求自己做的事情，并能向家長(zhǎng)重復(fù)。（4）、不跟陌生人或不熟悉的人走。家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)要回學(xué)校等待。以上規(guī)則是要讓學(xué)生在入學(xué)前了解，并努力學(xué)會(huì)做好。六、落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣六大步驟，家長(zhǎng)以身作則?？茖W(xué)家研究證明，一個(gè)習(xí)慣的初步養(yǎng)成需要21天，而鞏固則6個(gè)月以上。常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)抱怨自己的孩子總比不上別家的孩子懂事、爭(zhēng)氣，恨鐵不成鋼。上海名校長(zhǎng)周榮華校長(zhǎng)說(shuō)：“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個(gè)養(yǎng)成過(guò)程的，因此，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合，在平時(shí)就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身?！ 〔襟E1：要深刻認(rèn)識(shí)良好習(xí)慣的重要性，通過(guò)講故事、讓孩子分析案例等各種方式進(jìn)行，使他們切身感受良好習(xí)慣的重要性?！ 〔襟E2：與孩子一起討論制定行為規(guī)范。定家規(guī)、定作息時(shí)間，制定習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)。要讓孩子自己說(shuō)：習(xí)慣這么重要，我必須養(yǎng)成一個(gè)什么、什么習(xí)慣。要一個(gè)、一個(gè)地培養(yǎng)目標(biāo)，甚至兩、三個(gè)月培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣，不要貪圖數(shù)量，關(guān)鍵是看效果(有的孩子現(xiàn)在吃飯注意力不夠集中，慢騰騰，還有就是早晨起床動(dòng)作慢，也要加強(qiáng)，從明天早上開(kāi)始重點(diǎn)培養(yǎng))?！ 〔襟E3：進(jìn)行榜樣教育。用各種教育行動(dòng)進(jìn)行榜樣教育，各種各樣的杰出人物都有良好習(xí)慣(要讓孩子多運(yùn)動(dòng)，有結(jié)實(shí)健壯的好身體才是根本)?！ 〔襟E4：需要持久的訓(xùn)練，一定要訓(xùn)練。習(xí)慣培養(yǎng)有很多技術(shù)手段，可以多嘗試，但是有一條，一個(gè)行為的出現(xiàn)一定要訓(xùn)練一個(gè)月以上。但也要注意訓(xùn)練不是天天正步走，要及時(shí)進(jìn)行分析、評(píng)估、引導(dǎo)、訓(xùn)練等等，這是不可缺少的環(huán)節(jié)?！ 〔襟E5：要及時(shí)評(píng)估，要表?yè)P(yáng)，用各種方式表?yè)P(yáng)(這非常重要，美國(guó)為何這么牛，孩子從小就被家長(zhǎng)、老師夸成一朵花，甭管什么樣的孩子一水兒全部飄揚(yáng)~飄揚(yáng)~，自我感覺(jué)從來(lái)都是那么好，你說(shuō)這是溺愛(ài)?!美國(guó)還有一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象：孩子做游戲不小心摔得人仰馬翻哇哇大哭，家長(zhǎng)輕描淡寫(xiě)的讓孩子自己爬起來(lái)，酷不酷?)步驟6：要形成良好的集體風(fēng)氣，誰(shuí)表現(xiàn)出良好行為，在家里就要得到及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、支持和欣賞。誰(shuí)有不良行為，大家就要馬上提出反對(duì)、引以為戒。這對(duì)一個(gè)孩子良好習(xí)慣的發(fā)展具有非常重要的意義。2017年8月12日
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