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正文內(nèi)容

河北省07年下半年高級衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)自學(xué)考試大綱-資料下載頁

2025-08-04 17:53本頁面
  

【正文】 次是由低到高的遞進關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)之上。各層次的具體要求如下:識記:知道有關(guān)名詞、概念、知識的含義,并能正確認知和表述。領(lǐng)會:在識記的基礎(chǔ)上,能全面理解基本概念、基本知識的內(nèi)容,能掌握有關(guān)概念和知識的區(qū)別和聯(lián)系,能對知識作解釋和說明。應(yīng)用:在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能用學(xué)過的單個或多個知識點,分析和解決有關(guān)問題。二、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)本課程是高等教育自學(xué)考試衛(wèi)生管理類本科專業(yè)考試計劃中的主要課程,綜合性與實踐性強,內(nèi)容有一定和深度,應(yīng)考者在自學(xué)中應(yīng)注意以下幾點:1. 衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué)是一門新興的經(jīng)濟科學(xué),不僅僅是研究衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)濟學(xué),還是研究經(jīng)濟健康與疾病的經(jīng)濟學(xué)。因此它不僅是一門部門經(jīng)濟學(xué),更是一門邊緣經(jīng)濟學(xué)。所以,自學(xué)課本時要體會本課程與衛(wèi)生事業(yè)內(nèi)容的聯(lián)系,必要時可復(fù)習(xí)和查閱有關(guān)內(nèi)容。2. 再學(xué)習(xí)教材每一章之前應(yīng)仔細閱讀本大綱關(guān)于該章的考核知識點、自學(xué)要求和考核要求的內(nèi)容,以便有的放矢,把握重點。閱讀教材時,要逐段細讀、逐句推敲,對要求識記的內(nèi)容應(yīng)能正確認知和表示表述,對基本概念必須深刻理解,對基本方法必須牢固掌握。3. 在自學(xué)過程中,每閱讀一章課程內(nèi)容后,一般須認真完成作業(yè)和有關(guān)實踐環(huán)節(jié),然后再進入下一章的自學(xué)。三、自學(xué)時間分配建議本課程共分4學(xué)分,自學(xué)時間包括閱讀課本、做作業(yè),約需要200學(xué)時,建議分配如下:章次內(nèi)容自學(xué)時間1緒論102衛(wèi)生服務(wù)需求103衛(wèi)生服務(wù)供給204市場在衛(wèi)生服務(wù)中的作用155政府在衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域中的作用106衛(wèi)生籌資理論157衛(wèi)生總費用理論108醫(yī)療保險制度209區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃1510衛(wèi)生經(jīng)濟政策1511衛(wèi)生經(jīng)濟分析與評價方法1512政府采購1013現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)營1514衛(wèi)生財務(wù)管理與財務(wù)分析1015衛(wèi)生服務(wù)成本核算與管理10合計200  四、對參加社會助學(xué)教師的建議應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總的要求和各章的知識點。應(yīng)掌握各知識點要求達到的層次,并深刻理解對各知識點的考核要求。輔導(dǎo)時應(yīng)以教材為基礎(chǔ)、以考試大綱為依據(jù)、不要隨意增刪內(nèi)容,以免與大綱脫節(jié)。輔導(dǎo)時應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),宜提倡“認真閱讀教材,刻苦鉆研教材,主動爭取幫助,依靠自己學(xué)通”的學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)時要注重基礎(chǔ),突出重點,啟發(fā)考生提出問題、思考問題,培養(yǎng)考生自學(xué)的能力。輔導(dǎo)時要引導(dǎo)學(xué)生努力做到理論與實際相結(jié)合,根據(jù)本專業(yè)的特點,通過分析,解決本專業(yè)的實際問題。要使考生了解試題的難易程度與能力層次高低而這不完全等同,在各個能力層次都可能存在著不同難度的試題。五、關(guān)于命題和考試的若干規(guī)定1. 本大綱各章節(jié)所規(guī)定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目都是考試內(nèi)容,考試命題要覆蓋到各章并適當突出重點章節(jié),加大重點內(nèi)容的覆蓋密度。2. 本課程試卷中對不同層次要求的分數(shù)比例大致是:“識記”占30%、“領(lǐng)會”占30%、“應(yīng)用”占40%.3. 要合理安排試題的難易程度。試題可分為易、較易、較難和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分數(shù)比例一般為2:3:3:、能力層次不是一個概念,在各個能力層次中都存在不同難度的試題。4. 本課程考試試題主要題型有:單項選擇題、多項選擇題、名詞解釋、簡答題和論述題等。附錄:題型舉例一、 單項選擇題1. 衛(wèi)生事業(yè)需求定理所描述的需求量與價格之間存在著[ ]A. 正方向變化關(guān)系B. 反方向變化關(guān)系C. 正比例變化關(guān)系D. 反比例變化關(guān)系2. 衛(wèi)生服務(wù)需求變動缺乏彈性,是指需求量變動率[ ]A. 小于價格變動率B. 大于價格變動率C. 等于價格變動率D. 沒有影響二、多項選擇題1. 衛(wèi)生服務(wù)需求的特點主要表現(xiàn)為[ ]A. 消費者信息缺乏B. 衛(wèi)生服務(wù)需求的被動性C. 衛(wèi)生服務(wù)利用的效益外在性D. 衛(wèi)生服務(wù)需求的不確定性E. 衛(wèi)生服務(wù)費用支付的多元性2. 無差異曲線的特征是[ ]A. 是一條向右下方傾斜的曲線B. 是一條凸向原點的曲線C. 不同曲線代表同一內(nèi)容D. 不同曲線代表不同的滿足程度E. 在同一圖形上,任意兩條無差異曲線不同相交三、名詞解釋1. 衛(wèi)生服務(wù)需求2. 衛(wèi)生服務(wù)需要四、簡答題1. 衛(wèi)生服務(wù)需求形成的必要條件是什么?2. 影響衛(wèi)生服務(wù)需求彈性的因素是什么?五、論述題1. 衛(wèi)生服務(wù)需求影響因素是什么?2. 衛(wèi)生服務(wù)需求與衛(wèi)生服務(wù)需要有哪些聯(lián)系和區(qū)別?
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