20xx年人教版語文四下和我們一樣享受春天主-資料下載頁
2024-11-11 08:36本頁面
【導(dǎo)讀】我們正處于春天，本來是海鷗的樂園，這究竟是為什么？本來是蜥蜴和甲蟲的天下，打破了它們的夢(mèng)幻，藍(lán)得發(fā)黑的夜空，本來屬于星星和月亮，把星星的家園攪得很不安寧，本該滾動(dòng)著歡樂的足球，阻擋著孩子們奔跑的腳步，有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！可以分成兩部分：。請(qǐng)同學(xué)說并概括段意。描述了戰(zhàn)爭(zhēng)給自然世界帶來的種種不安寧。第二部分：（5節(jié)）。發(fā)出祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子和我們一樣在。鮮花中讀書，一同享受春天的美好。這首詩描寫了哪幾個(gè)地方？大海、沙漠、夜空、草地。這些地方原來是怎樣的？這是一首呼喚和平的詩。戰(zhàn)爭(zhēng)、期盼和平的感情。
【正文】 亮的家園 滾動(dòng)著歡樂的足球 巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客 轟隆隆的坦克和大炮打破了它們的夢(mèng)幻 頻頻的導(dǎo)彈發(fā)射把星星的家園攪得很不安寧 滿是散落的地雷碎片阻擋著孩子們打奔跑的腳步 中心思想： 這是一首呼喚和平的詩。本詩通過描寫大海、沙漠、夜空、草地被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，摧殘了少年兒童的美好夢(mèng)幻及正常的學(xué)習(xí)和生活，表達(dá)了作者痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)、期盼和平的感情。 作業(yè)： 完成本課練習(xí)冊(cè)； 學(xué)習(xí)了本詩我們能為和平做出什么貢獻(xiàn)？
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