河西小學20xx年春季工作計劃-資料下載頁
2025-08-04 17:18本頁面
【正文】 的綜合素質(zhì)。四是加強各種逃生演練活動，提高了學生應急避險能力。五、加強校園文化建設(shè)，營造兩良好的育人環(huán)境。本學期我校搶抓住時機，投入人力和資金抓住春季有利時機，精心規(guī)劃，對校園進行綠化，改觀了校園人文環(huán)境，打造了書香校園。 六、本學期所做工作及取得的成績。結(jié)合教學實際，扎實有效地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有力的促進了教育教學工作。以《小學生日常行為規(guī)范》達標活動”為載體，開展了一系列的德育教育活動，未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，涌現(xiàn)出一批“三好’學生和優(yōu)秀少先隊員。安全工作責任到人，任務(wù)落實，宣傳教育到位，定期開展各種安全演練三次，保證了良好的教育教學秩序。全面實施了《國家學生體育健康標準》，進一步推進學生陽光體育運動，成功舉辦了學生春季運動會。堅持開展“文明校園”、“平安校園”創(chuàng)建活動，被授予市級“文明校園”稱號。開展了慶“六一”及學生文藝展演活動。加強教師隊伍建設(shè)，表彰獎勵了七名優(yōu)秀教師和模范班主任。進一步完善和修訂了《河西鄉(xiāng)教師績效工資考核實施細則》，充分調(diào)動了教師群體的積極性。充分發(fā)揮學校、家庭、村居三結(jié)合的教育作用，有效地組織召開兩字家長會，收效明顯。七、存在的問題積不足教育教學管理任然存在著不嚴不細不實的問題，管理水平有待進一步提高；教育教學質(zhì)量提高不夠明顯，甚至出現(xiàn)下滑現(xiàn)象；專業(yè)教師缺乏，教師老齡化嚴重，教學效率不高；教室學習意識，競爭意識不強，教師群體缺乏活力；學風不爭不濃的現(xiàn)象任然存在，學生的學習習慣有待進一步養(yǎng)成。河西小學2011年7月10日
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