教學(xué)工作計(jì)劃表-資料下載頁(yè)
2025-08-04 16:48本頁(yè)面
【正文】 習(xí)作52222211/11711/11911/2311/22511/19正確、流利有感情地朗讀本單元的課文。學(xué)習(xí)本單元的生字詞，結(jié)合理解文中主要詞語(yǔ)的意思。能背誦指定的課文和段落。從具體語(yǔ)言材料的朗讀品味大自然的神奇，激發(fā)學(xué)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)。通過(guò)仔細(xì)觀察，介紹自己熟悉的一種植物。積累與風(fēng)有關(guān)的詞語(yǔ)。口語(yǔ)交際：我最喜歡的電視欄目留心觀察身邊的景與物，（或者是其他地方的有特色的景與物）把自己的感受與同學(xué)交流。六1《給家鄉(xiāng)孩子的信》1《錢(qián)學(xué)森》《詹天佑》2《鞋匠的兒子》練習(xí)6習(xí)作6222222 11/22711/12/112/312/712/912/3正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦指定課文。學(xué)會(huì)本單元的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。通過(guò)語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)人物的崇高品德。學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)系課文內(nèi)容的方法，理解含義深刻的句子。學(xué)習(xí)通過(guò)具體的事例，運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)人物的品質(zhì)?？谡Z(yǔ)交際：我最喜歡的一句名言。搜集名人故事，感受“名人采”，學(xué)習(xí)名人品質(zhì)。教學(xué)進(jìn)度七2《古詩(shī)兩首》2《學(xué)與問(wèn)》2《大自然的文字》2《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣 》練習(xí)7習(xí)作7學(xué)和做（3）222 222412/1112/11512/117 12/112/2112/22312/1712/2430讓學(xué)生懂得多渠道積累學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)本單元的生字詞，并結(jié)合課文內(nèi)容較好地理解與運(yùn)用。能有感情地朗讀課文，并能從讀中感受勤奮學(xué)習(xí)的的重要。通過(guò)閱讀，寫(xiě)一寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)中的故事?？谡Z(yǔ)交際：推薦一本書(shū)開(kāi)展背唐詩(shī)比賽活動(dòng)。開(kāi)展讀書(shū)有方的交流活動(dòng)。1/21/15期末復(fù)習(xí)
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