【總結(jié)】第四章數(shù)據(jù)庫安全性中南林業(yè)科技大學計信學院目錄上一頁下一頁退出2本章要點計算機安全性概論數(shù)據(jù)庫安全性控制SQLServer安全性操作存取控制–授權(quán)和收回其他安全性措施小結(jié)目錄上一頁下一頁退
2025-07-24 02:49
【總結(jié)】肇慶學院計算機學院/軟件學院實驗報告專業(yè)軟件工程班級軟件2班姓名陳煥榮學號201524133232課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與設計學年2016—2017學期1□/2R課程類別專業(yè)必修R限選□任選□實踐□評分:批閱老師:2017年月
2025-07-21 11:37
2025-07-21 11:23
【總結(jié)】一、實驗目的、目標1、掌握概念結(jié)構(gòu)模型的設計,以及如何把概念結(jié)構(gòu)模型轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型的原理和方法2、掌握如何在SQLServer2000/2005上進行數(shù)據(jù)庫和表的創(chuàng)建和使用二、實驗內(nèi)容(1)根據(jù)系統(tǒng)需求構(gòu)建ER模型;(2)把構(gòu)建的ER模型轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型,并進行優(yōu)化;(3)在SQLServer2000/2005中建立所需的數(shù)據(jù)庫和表;(4)通過測試數(shù)據(jù)驗證所
2025-07-21 12:50
2025-07-21 11:31
【總結(jié)】姓名: 院(系):計算機信息與網(wǎng)絡技術(shù)學院專業(yè):計算機科學與技術(shù) 學號:200911011任務起止日期:2011年6月10日—6月15日課程設計題目:《學生管理子系統(tǒng)》課程設計要求及任務描述:1.構(gòu)建學生信息管理系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫;2.根據(jù)設計任務和基本信息,制定數(shù)據(jù)庫設計實施的實際
2025-07-21 11:27
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理與技術(shù)》實驗報告實驗一、數(shù)據(jù)定義及更新語句練習一、實驗內(nèi)容建立如下mySPJ數(shù)據(jù)庫,包括S,P,J,和SPJ四個基本表(《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》第二章習題5中的四個表),要求實現(xiàn)關(guān)系的三類完整性。S(SNO
2025-08-04 10:20
【總結(jié)】數(shù)據(jù)庫實驗報告第一章系統(tǒng)概述該物流管理系統(tǒng)是對物流公司業(yè)務的統(tǒng)一信息化管理,提供在線服務。訂單模塊實現(xiàn)了業(yè)務訂單的新增,查詢,修改,刪除等功能。用戶可以以會員身份或者游客身份登陸公司網(wǎng)站進行網(wǎng)上下單,當完成訂單之后可根據(jù)系統(tǒng)提供的訂單號進行訂單狀態(tài)的查詢。公司員工需要對訂單審核確認,進行刪改查等管理操作。該系統(tǒng)是B\S
2025-08-04 00:08
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理》實驗報告實驗五:觸發(fā)器、存儲過程和函數(shù)實驗六:ODBC/JDBC數(shù)據(jù)庫編程學號姓名班級日期2013302534楊添文10011303實驗五:觸發(fā)器、存儲過程和函數(shù)一、實驗內(nèi)容1.使用系統(tǒng)存儲過程(sp_rename)將視圖“V_SPJ”更名為“V_SPJ_三建”。(5分)(1)在原有數(shù)據(jù)庫
2025-07-26 11:19
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)庫原理》實驗一報告學生姓名學號學院專業(yè)班級完成時間
2025-08-04 01:29
【總結(jié)】......廣西大學2014數(shù)據(jù)庫原理實驗報告學號:1207300122姓名:羅金雄專業(yè)班級:計網(wǎng)121班指導老師:顧平成績:
2025-08-04 00:27
【總結(jié)】大連東軟信息學院電商系統(tǒng)功能開發(fā)技能實習手冊系別:專業(yè)班級:學號:學生姓名指導教師:第一部分
2025-03-23 00:32
【總結(jié)】寧夏師范學院數(shù)學與計算機科學學院《數(shù)據(jù)庫》實驗報告實驗序號: 07 實驗項目名稱:數(shù)據(jù)查詢學 號2014210758姓 名鄒業(yè)安專業(yè)、班級14信科實驗地點222指導教師褚萬軍時間一、實驗目的及要求?掌握從簡單到復雜的各種數(shù)據(jù)查詢。包括:單表查詢、多表連接查詢、嵌套查詢、集合查詢。?掌握用條件
【總結(jié)】梧州學院實驗報告梧州學院實驗報告SQLserver20141、掌握T-SQL流控制語句;2、掌握創(chuàng)建存儲過程的方法;3、掌握存儲過程的執(zhí)行方法;4、掌握存儲過程的管理和維護;實驗原理:
2025-08-04 10:19
【總結(jié)】高校成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計與實現(xiàn)專業(yè)班級:機自1001班學號:201026811803 學生姓名:胡紹利1、需求分析 隨著學校規(guī)
2025-08-05 07:45