任職工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-04 13:56本頁面
【正文】 的論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中的情感因素》獲市級二等獎。2008年7月參與的教科研課題《農(nóng)村初中語文教師課堂討論實效性的策略研究》獲市級一等獎。2005年5月輔導(dǎo)學(xué)生劉洋在全省中小學(xué)生作文競賽中獲一等獎；2006年7月輔導(dǎo)學(xué)生張璽在全縣學(xué)生作文競賽中獲一等獎；2007年輔導(dǎo)學(xué)生張璽在《作文指導(dǎo)報》發(fā)表作文一篇，并獲河南省中小學(xué)生優(yōu)秀作文一等獎。以上每次本人均被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。2010年7月被市教育局評為優(yōu)秀班主任。2008年8月、2009年8月連續(xù)兩年在教學(xué)工作中成績顯著，被縣教體局評為學(xué)科教學(xué)先進個人。2009年9月被縣政府評為優(yōu)秀教師?？傊?，自參加工作以來，我服從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高思想，任勞任怨，總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已，在教育教學(xué)中，體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì)，也盡到了一名班主任應(yīng)盡的職責(zé)。今后，我將盡職盡責(zé)，努力工作，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻！
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