【總結(jié)】用字母表示數(shù)甲乙兩地的公路長280千米,一輛汽車從甲地開往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎?已經(jīng)行駛了50千米,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了,剩下的千米數(shù)是已經(jīng)行駛了b千米,剩下的千米數(shù)是280-50280-b如果b=120,剩下多少千米?如果b=200呢?
2025-07-20 05:26
【總結(jié)】用字母表示數(shù)一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙___張嘴,__只眼睛___條腿,__聲撲通跳下水;一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲撲通跳下水;a
2025-08-05 09:20
【總結(jié)】用字母表示數(shù)復(fù)習(xí)一、口算1、一本練習(xí)本的價錢是,買8本應(yīng)付多少元?2、一本練習(xí)本的價錢是,買X本應(yīng)付多少元?3、一本練習(xí)本的價錢是a元,買b本應(yīng)付多少元?二、在括號里填上適當(dāng)?shù)氖阶?、一天早晨的溫度是X攝氏度,中午比早晨高8攝氏度,中午的溫度()攝氏度2、一個
2025-08-04 18:09
【總結(jié)】......〈用字母表示數(shù)〉是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材五年級上冊第4單元的一節(jié)教學(xué)內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識的起步。在算術(shù)里人們只對一些具體,個別的數(shù)量關(guān)系進行研究,引入用字母表示數(shù)后,就可以表示研究具有更普遍意義的數(shù)量
2025-07-04 21:53
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 《用字母表示數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體情境,學(xué)會用字母表示數(shù),用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。理解用字...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】“用字母表示數(shù)量關(guān)系”1、數(shù)量之間有什么樣的關(guān)系?2、怎樣用字母表示數(shù)量關(guān)系?3、用字母表示數(shù)量有什么好處?1、9與5的和2、10與4的差3、3與6的積4、20與4的商5、4的平方1、比a多3的數(shù)2、比40少a的數(shù)3、a的3倍4、a除以35、a的平方
2024-11-24 16:41
【總結(jié)】1、讓學(xué)生理解并學(xué)會用字母表示數(shù),能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計算公式;會用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值;進一步掌握長方形的周長公式。2、讓學(xué)生經(jīng)歷把實際問題用含有字母的式子進行表達的抽象過程,體會用字母表示數(shù)的簡潔的便利,發(fā)展符號感。3、讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)用符號語言進行表達、交流,體會數(shù)學(xué)與實際問題的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)
2024-11-11 21:49
【總結(jié)】精品資源12-05-21用字母表示數(shù)和簡易方程(分欄式)教學(xué)內(nèi)容:教科書第98—99頁的內(nèi)容和練習(xí)二十一的第l--4題。教學(xué)重點:用字母表示數(shù)和解簡易方程。教學(xué)目標(biāo):,會用字母表示數(shù)和常見的數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點:解簡易方程。會根據(jù)字母所取的值,求含有字母的式子的值。,會解簡易方程。教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)
2025-07-29 17:26
【總結(jié)】§1-2用字母表示數(shù)量關(guān)系回顧鞏固上節(jié)課我們認識了用字母表示一個未知數(shù)。注意數(shù)字和字母相乘時,省略乘號以后常將數(shù)字寫在字母的前面。1、回顧常見的數(shù)量關(guān)系式。溫故知新2、填空(1)一種花布每米13元,買x米這樣的花布應(yīng)付()元。(2)小明今年11歲,比小麗大a歲,小麗今年(
2024-11-11 01:18
【總結(jié)】游戲:我說a表示舉左手一次,我說b表示舉右手一次,我說c表示拍手一次。聽好了沒有,現(xiàn)在老師說,你們做,好不好?師:abc師:剛才我們用字母表示一個信息,其實,在日常生活中,字母可以表示很多事物。acbbaccbabca(1)阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么?字母可表示:人名(
2025-08-05 15:25
【總結(jié)】第一篇:用字母表示數(shù)教案 《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計 宜良縣小馬街小學(xué) 付國芬 【教學(xué)內(nèi)容】人教版教材P44-P46例1-例2 【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能目標(biāo): 1、初步認識用字母表示數(shù)的意義。...
2024-11-09 07:49
【總結(jié)】1、爸爸說:我比小紅大30歲。從這句話中,你知道了什么?小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲11+30=3122+30=3233+30=33……這些式子,每個只能表示某一年爸爸的
2025-08-05 10:10
【總結(jié)】用字母表示數(shù)三蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽用含有字母的式子填空。(1)做一個三角形需要3根小棒,做a個這樣的三角形需要()根小棒。(2)做一個正方形需要4根小棒,做a個這樣的正方形需要()根小棒。3a4a一本童話故事x元,王老師買
2025-07-20 05:21
【總結(jié)】30a31239148651013756567849b21==ab==156367++=12=n×5=15n=246m1012m=338
2025-01-19 08:24
【總結(jié)】●教學(xué)過程同學(xué)們還記得開始學(xué)第三章時,做的游戲嗎?隨便想一個自然數(shù),將這個數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14,那么最后結(jié)果的個位數(shù)是多少?可以設(shè)這個自然數(shù)為x,則根據(jù)題意可列出代數(shù)式:2(5x-7)+14.然后進行去括號,合并同類項,把這個代數(shù)式化簡,即:2(5x-7)+14=10x-14+14=10x從化簡結(jié)果看:
2025-10-07 15:08