【總結(jié)】2.波的衍射當(dāng)波在傳播過程中遇到障礙物時,其傳播方向繞過障礙物發(fā)生偏折的現(xiàn)象,稱為波的衍射。波在窄縫的衍射效應(yīng)一、波的衍射現(xiàn)象:水波繞過小孔繼續(xù)傳播.1.波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射.2.一切波都能發(fā)生衍射.3.衍射是波特有的現(xiàn)象.二、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件
2025-09-21 11:53
【總結(jié)】想一想:安靜創(chuàng)造了哪些奇跡?在安靜創(chuàng)造的這些奇跡當(dāng)中,哪里讓你的心里感觸最深?用筆勾畫出相應(yīng)的句子或詞語,也可以在旁邊做批注。穿準(zhǔn)悄早晨,我在綠地里面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走的很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。這個小女孩,整天在花香中流連。
2024-11-24 17:04
【總結(jié)】思考:什么是周長平面上封閉圖形一周的長度,就是它的周長。想一想:什么叫圓的周長圍成圓的曲線的長叫做圓的周長。方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞法用線繞圓片一周,量它的長度。
2024-11-21 01:19
【總結(jié)】秋冬四季草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天?!焙扇~圓圓,他對青蛙說:“我是夏天?!惫人霃潖?,他鞠著躬說:“我是秋天?!毖┤舜蠖亲右煌ΓB皮地說:“我就是冬天?!眃uìshuōshìyèyuánxi
2024-11-21 04:15
【總結(jié)】復(fù)習(xí)1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音在空氣中的傳播速度是多少?它是個定值嗎?3、什么是回聲?形形色色的樂器各種各樣的聲音有什么不同?聽小孩和老人的聲音,你聽出了什么嗎?小孩的聲音要“尖細(xì)”一點。老人的聲音要“粗獷”一點。為什么有的聲音聽起來高,有的聽起來低呢
【總結(jié)】黃山風(fēng)景區(qū)?黃山位于安徽省南部黃山市黃山區(qū)境內(nèi)。?為三山五岳中三山的之一。奇松、怪石、?云海、溫泉素稱黃山“四絕”。風(fēng)景區(qū)尤其仙桃石石盤山峰胳膊巨石當(dāng)然脖子著名形狀區(qū)別地區(qū)神仙仙女尤物其實其他盤子盤龍高峰胳膊
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】認(rèn)識幾分之幾蘇教版數(shù)學(xué)三年級(上)葉縣廉村鎮(zhèn)墳臺徐小學(xué)辛俊茹把一張紙正方形紙折成同樣大的4份,再把一份或幾份涂上顏色。143414你涂了4份中的幾份,有幾個,是這張紙的幾分之幾?和同學(xué)交流。14先說說涂色部分各表示多少個幾分之一,再
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】食品中大腸菌群的測定一大腸菌群的概念及組成?大腸菌群的概念大腸菌群系指一群需氧及兼性厭氧,在37℃能分解乳糖產(chǎn)酸、產(chǎn)氣的革蘭氏陰性無芽胞桿菌。?大腸菌群的組成大腸埃希氏菌屬、檸檬酸桿菌屬、產(chǎn)氣克雷伯氏菌屬和陰溝腸桿菌。二、大腸菌群的測定意義1、糞便污染的指標(biāo)菌:大腸菌群或大腸桿菌
2025-07-26 04:03
【總結(jié)】:白線(1)位置:位于腹前壁正中線上(2)組成:由兩側(cè)三層腹肌腱膜的纖維構(gòu)成(3)結(jié)構(gòu)特點:,常做手術(shù)入口;,為腹壁的薄弱點,易發(fā)生臍疝.任何臟器或組織離開原來的部位,通過人體正常的或不正常的薄弱點或缺損、孔隙進(jìn)入另一部位,即稱之。疝::(1)位置:(2)通過結(jié)構(gòu):
2025-09-19 20:09
【總結(jié)】平面鏡成像像成鏡面平觀察平面鏡中的像請同學(xué)們用平面鏡觀察自己的臉,思考下列問題:(1)像處在什么位置?(2)眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?活動:探究活動?猜想?得出結(jié)論提出問題?設(shè)計實驗進(jìn)行實
【總結(jié)】淘寶才智在線旺旺有心成晨QQ75409390店主陳建成成就你的才智淘寶才智在線旺旺有心成晨QQ75409390店主陳建成成就你的才智基本信息項目學(xué)校法人代表姓名曹才力職務(wù)校長項目負(fù)責(zé)人姓名邱源海部門及職務(wù)副校長項目聯(lián)
2025-10-30 13:41
【總結(jié)】一、考核方式1、閉卷考試(占百分之七十)2、平時作業(yè)及表現(xiàn)(占百分之三十)二、參考書目1、揚可楨、程光蘊編:《機械設(shè)計基礎(chǔ)》(第三版),高等教育出版社第二章平面機構(gòu)的運動簡圖及自由度學(xué)習(xí)要求:1)了解機構(gòu)的組成,掌握各種平面運動副的一般表示方法,能看懂平面機構(gòu)運動簡圖。初步掌握將實際機構(gòu)繪制成機構(gòu)運動簡圖的技能。
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】Version輸入輸出流第二章2回顧?集合框架的體系結(jié)構(gòu)?集合類和接口3目標(biāo)??InputStream/OutputStream?從一個流構(gòu)造另一個流?Reader/Writer4?包是一組流類?分為–字節(jié)流抽象父類是In
2025-07-21 15:59
【總結(jié)】2.密度泛函理論?Hohenberg-Kohn定理1)基態(tài)系統(tǒng)的所有物理性質(zhì)都由電子密度唯一決定,能量與電子密度為一一映射。2)對應(yīng)于電子密度的變分原理:任意近似電子密度所對應(yīng)的能量值都大于等于基態(tài)對應(yīng)的真正密度所決定的能量值。?密度泛函理論(DensityFunctionalTheory
2025-08-23 15:13
【總結(jié)】返回課文朗讀返回黃山奇石第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)14個生字。、流利地朗讀課文。自學(xué)指導(dǎo)(一)自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子
2024-11-21 05:32