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2025-08-04 05:39本頁(yè)面
【正文】 01112022010320220103202201102022011020220117吳 凌王 東 玉宋 超司 永 慧 /蘭 巖陳 楠工 程 項(xiàng) 目 進(jìn) 度 計(jì) 劃7. 開發(fā)估算任務(wù)名稱 所需人數(shù) 所需時(shí)間項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃 1 3 天需求分析 1 4 天項(xiàng)目概要設(shè)計(jì) 1 3 天項(xiàng)目詳細(xì)設(shè)計(jì) 2 7 天測(cè)試設(shè)計(jì) 1 4 天總計(jì) 6 21 天三、 實(shí)施計(jì)劃.. .. .. ..1. 工作分解? 項(xiàng)目可行性研究 1) 成立項(xiàng)目小組并選定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目小組長(zhǎng)；2) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集小組成員選擇開發(fā)項(xiàng)目；? 制定項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃 1) 小組長(zhǎng)組織組員進(jìn)一步明確項(xiàng)目的大小、范圍、復(fù)雜程度等；2) 確定任務(wù)進(jìn)度 ；3) 確定完成項(xiàng)目的環(huán)境和工具 ；4) 參照文檔規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，完成《 項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃》 ；? 需求分析 1) 按照項(xiàng)目任務(wù)分配結(jié)果和項(xiàng)目進(jìn)度要求，開展項(xiàng)目的需求分析的主要工 作，不得超越前述項(xiàng)目的大小、范圍、復(fù)雜程度等；2) 按照格式要求完成《需求分析規(guī)格說(shuō)明書》 ；? 概要設(shè)計(jì) 1) 按照《需求分析規(guī)格說(shuō)明書》 ，完成項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)任務(wù)；2) 完成《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書》 ；? 詳細(xì)設(shè)計(jì) 1) 依據(jù)《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書》 ，完成醒目的詳細(xì)設(shè)計(jì)任務(wù)；2) 按照格式要求，完成《 詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書》 ；3) 根據(jù)詳細(xì)設(shè)計(jì)，完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4) 依據(jù)《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書》和《 詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書》 ，完成項(xiàng)目的具體實(shí)現(xiàn)? 測(cè)試 .. .. .. ..1) 按照項(xiàng)目的進(jìn)度要求，并依據(jù)《需求分析規(guī)格說(shuō)明書》 、 《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書》和《詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書》 ，完成《 測(cè)試計(jì)劃說(shuō)明書》2) 按照《測(cè)試計(jì)劃說(shuō)明書》 ，完成對(duì)軟件進(jìn)行測(cè)試 任務(wù) 2. 關(guān)鍵問(wèn)題? 數(shù)據(jù)庫(kù)的分析與設(shè)計(jì)以及后臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)? 前臺(tái)的美工設(shè)計(jì)? 與用戶溝通的是否及時(shí)，用戶的意見(jiàn)是否能夠及時(shí)反映? 工作安排是否合理3. 風(fēng)險(xiǎn)因?yàn)殚_發(fā)人員目前還在學(xué)習(xí)階段，開發(fā)過(guò)程會(huì)比較緩慢， 此 時(shí) 間 是 最 大的 風(fēng) 險(xiǎn) ， 不能完 全 投 入 到 開 發(fā) 工 作 中 ， 不 可 避 免 會(huì) 有 設(shè) 計(jì) 上 的 不 足 和 缺 陷 。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步 3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你 的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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