有關(guān)小學(xué)課程計劃執(zhí)行情況自查報告-資料下載頁
2025-08-04 01:46本頁面
【正文】 00米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，足球場、籃球場、網(wǎng)球場，跳高、跳遠(yuǎn)、投擲沙池等等。二、課程開設(shè)情況開齊開足學(xué)科課程在市、縣教育局相關(guān)文件精神的指引下，我校認(rèn)真貫徹落實了學(xué)科課程方案，具體做法是，每學(xué)期開學(xué)前由學(xué)校教學(xué)部門根據(jù)上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，由校務(wù)會討論研究，形成課程方案、教師分工、學(xué)校課程總表、班級課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行《盂縣義務(wù)教育課程計劃》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程。對于新課改中的科學(xué)、綜合實踐、品德與生活（社會）、音樂、體育、美術(shù)、計算機等課程，除開足課時之外，還安排專業(yè)的人員執(zhí)教。加強各學(xué)科組的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實驗場地等都給予了相應(yīng)的政策傾斜。音樂、美術(shù)各年級每周兩節(jié)，綜合實踐二至六年級每周兩節(jié)。體育一、二年級每周4節(jié)，三到六年級每周3節(jié)。嚴(yán)格控制課時量和教學(xué)進度在執(zhí)行課程計劃的過程中，我校嚴(yán)格按《國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時間不超過六小時的統(tǒng)一作息時間。一、二年級周課時26節(jié)，三、四年級周課時29節(jié)，五、六年級周課時30節(jié)。堅持不增加課時，不組織補課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進度，定期檢查，做好教學(xué)過程的管理。充分運用圖書儀器圖書借閱資料健全，學(xué)生可利用“借書證”到圖書室借閱圖書。學(xué)?，F(xiàn)有圖書20000余冊，能基本滿足學(xué)生閱讀的需要，每天均有兩個班的學(xué)生到閱覽室閱覽圖書?？茖W(xué)實驗有相關(guān)的實驗預(yù)約、筆記和實驗報告資料。教學(xué)儀器真正實現(xiàn)了服務(wù)教學(xué)的作用。 努力開發(fā)校本課程校本課程的開設(shè)和建立是學(xué)校創(chuàng)建特色的需要，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合實際初步擬定了我校校本課程體系，一、二年級以“養(yǎng)成教育”和“習(xí)慣培養(yǎng)”為主要內(nèi)容，三至六年級以“愛我家鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容，現(xiàn)正在編排制作，下學(xué)期基本可以投入使用。確保體育活動鍛煉時間陽光體育是為了切實提高學(xué)生的健康水平，鼓勵學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體陶冶情操。它能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，更好地學(xué)習(xí)和生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)《國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，一、二年級每周開設(shè)4節(jié)體育課，三至六年級每周開設(shè)3節(jié)體育課，每天上午安排25分鐘固定時間進行兩操訓(xùn)練，確保了學(xué)生每個學(xué)習(xí)日有一個小時的體育鍛煉時間。 規(guī)范辦學(xué)行為（1）教師教案認(rèn)真、規(guī)范，基本實現(xiàn)超前一周備課。作業(yè)能夠做到全批全改，及時反饋，并嚴(yán)格按照教育局08年1號文件的要求執(zhí)行。音樂、美術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù)有作業(yè)，同樣實現(xiàn)了全批全改。（2）嚴(yán)格控制作業(yè)量。根據(jù)國家教育部《關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題的若干規(guī)定》，我校一年級不留書面課外作業(yè)，二、三年級每天課外作業(yè)不超過30分鐘，四年級不超過45分鐘，五、六年級不超過1小時。作業(yè)中沒有機械重復(fù)的大量抄寫練習(xí)，更沒有以做作業(yè)作為懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。（3）沒有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不諷刺、挖苦、侮辱學(xué)生。（4）沒有以任何形式誘引學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品和教輔資料的現(xiàn)象。（5）沒有以任何借口讓學(xué)生進行有償補課和課外輔導(dǎo)的現(xiàn)象。（6）沒有任何亂收費和搭車收費現(xiàn)象。 三、存在的問題及解決辦法在執(zhí)行課程計劃的過程中，個別學(xué)科師資不配套，沒有專職教師，只能是由其他科任教師兼任（如科學(xué)、品德、綜合實踐等），導(dǎo)致教師的專業(yè)水平參差不齊，有待提高。由于受到人員編制、崗位設(shè)置和教師工作量不均衡等種種特殊原因的影響，個別學(xué)科課時量受到一定的影響。對于自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，我校積極尋求整改措施，力求通過組織教師參加市區(qū)各級學(xué)科培訓(xùn)、大力開展校本教研，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。并抓住人事制度改革的契機，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配置好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計劃的落實，爭取能在短時間內(nèi)達到與標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)水平做出努力。
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