有關(guān)大學(xué)生綠色消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-08-04 01:08本頁(yè)面
【正文】 和危機(jī)感。大學(xué)生對(duì)綠色消費(fèi)理念不重視，反映出大學(xué)生對(duì)綠色消費(fèi)理念的意義認(rèn)知不足，環(huán)境和生態(tài)意識(shí)不強(qiáng)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立綠色消費(fèi)理念，抵制過(guò)度消費(fèi)和奢侈消費(fèi)的行為，傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，崇尚綠色低碳、文明健康的生活方式，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹黨提出的《關(guān)于促進(jìn)綠色消費(fèi)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，落實(shí)綠色發(fā)展理念，提高生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性，培養(yǎng)自身對(duì)環(huán)境問(wèn)題的責(zé)任感和危機(jī)感。三、大學(xué)生對(duì)綠色產(chǎn)品辨識(shí)能力弱、缺乏維權(quán)意識(shí)，應(yīng)當(dāng)積極利用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。 通過(guò)調(diào)查可見(jiàn)，大學(xué)生在綠色消費(fèi)過(guò)程中對(duì)綠色產(chǎn)品分類(lèi)不明確、對(duì)綠色產(chǎn)品辨識(shí)能力弱的問(wèn)題較為突出。同時(shí)，當(dāng)購(gòu)買(mǎi)到不合格的綠色產(chǎn)品時(shí)，易采取不了了之的態(tài)度，維權(quán)意識(shí)缺乏。由此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自身對(duì)綠色消費(fèi)存在認(rèn)知缺陷的問(wèn)題，主動(dòng)接受綠色消費(fèi)宣傳教育，提高自身綠色消費(fèi)意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)綠色產(chǎn)品的辨識(shí)能力，購(gòu)買(mǎi)對(duì)環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展有益的綠色產(chǎn)品。在維護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益方面，需要大學(xué)生加強(qiáng)自身思想政治教育，了解相關(guān)的法律法規(guī)，在自身消費(fèi)權(quán)益收到侵犯時(shí)，應(yīng)當(dāng)勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自身正當(dāng)權(quán)益，履行公民義務(wù)，堅(jiān)決抵制商家的違法行為，為營(yíng)造良好的綠色消費(fèi)市場(chǎng)出力。四、大學(xué)生應(yīng)積極做好身邊同學(xué)的綠色消費(fèi)宣傳工作。 大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為受周邊環(huán)境影響，可見(jiàn)，營(yíng)造良好的綠色消費(fèi)宣傳教育環(huán)境，有利于培養(yǎng)大學(xué)生的綠色消費(fèi)觀念，使綠色消費(fèi)成為大學(xué)生的主要消費(fèi)方式。大學(xué)生用自身的實(shí)際行動(dòng)去踐行綠色消費(fèi)觀念的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)加入“樹(shù)立綠色消費(fèi)觀念，開(kāi)展綠色消費(fèi)生活”的宣傳隊(duì)伍中去。從身邊做起，積極向身邊的同學(xué)、朋友等宣傳綠色消費(fèi)的知識(shí)，使之認(rèn)識(shí)到綠色消費(fèi)的意義和重要性，提倡、督促身邊同學(xué)踐行綠色消費(fèi)理念，勸阻奢侈消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)的行為。大學(xué)生還可以充分利用社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)生會(huì)資源，建立提倡綠色消費(fèi)的社團(tuán)組織，開(kāi)展與綠色消費(fèi)有關(guān)的主題活動(dòng)，積極提倡學(xué)校開(kāi)展綠色消費(fèi)的宣傳講座、知識(shí)課程等，營(yíng)造綠色消費(fèi)的氛圍，在學(xué)校范圍內(nèi)厚植崇尚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良校風(fēng)，大力推動(dòng)消費(fèi)理念綠色化。
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