顯微鏡實驗體會點評與反饋-資料下載頁
2025-08-04 01:04本頁面
【正文】 教師點評：你的實驗很棒，你的助人為樂的精神更可嘉！30反饋：謝謝老師的夸獎，以后我將更好的做好實驗，認真上好每一堂生物課，爭取有所成就。01體會：顯微鏡對有些人來說并不陌生，但對有些人來說卻是聽都沒聽過的，上星期六上午，我們?nèi)嗳客瑢W(xué)統(tǒng)統(tǒng)都進入實驗室，接觸了顯微鏡，對顯微鏡的構(gòu)造和使用有了一定的了解。 我以前用過顯微鏡，但那天去拿顯微鏡的時候，心里還“撲通撲通”地跳個不停，緊張的要命，生怕把顯微鏡弄壞了，拿到了顯微鏡，心里還焦慮不安，怎么用，雖然以前用過顯微鏡，但早已忘得一干二凈了，只能眼睛跟著老師轉(zhuǎn)，老師說什么，我就做什么，那我做對時，心里一陣狂喜，做錯時，心里不免有些失落、挫敗，但由于以前用過顯微鏡，再加上老師的講解，我初步掌握了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用，當(dāng)老師說要兩眼睜開一起看時，兩眼什么也看不到，只能隱隱約約地看到某些東西的影子，頓時心里一驚，糟了下次怎么辦？一邊看一邊畫，艾，慘了。 通過用顯微鏡，我體會到了人的高明，能設(shè)計出這么高級的東西來，用肉眼觀察不出的東西，用這么一個儀器就可以觀察出來，不可思議，也證明了人類擁有無比聰明的頭腦，通過此實驗，我了解到，這個世界真精彩。教師點評：能設(shè)計出顯微鏡來，說明人的高明，能駕馭好顯微鏡又何嘗不是你的高明！祝你戰(zhàn)勝自我，取得了好的成就。01反饋：感謝老師對我的鼓勵和信任，往后我會更加努力的！28體會：通過這次實驗使我知道了一般光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能，進一步學(xué)會了顯微鏡的使用和保護方法。 記得初次使用顯微鏡是在初一時，那時使用時絕對沒現(xiàn)在嚴，我們無論碰哪一儀器或觀察某一東西，老師都不會說，可現(xiàn)在截然不同了，環(huán)境變了，老師也換了，自己也長大了，再次碰這東西熟悉而又陌生，剛開始我不會使用反光鏡，老是對不到光，就算有光線也 是微弱的，在聚光鏡上看不 到一個明亮的光點，但是經(jīng)過孫老師的耐心講解和認真教導(dǎo)，使我學(xué)會了用反光鏡，還有到最后要重新操作時，我總是看不到標本的全部輪廓，在聚光鏡上只能看到一個模糊的圈，正當(dāng)我萬般焦慮、無奈的時候，同學(xué)伸出了援助之手，使我重新找回了自信，順利完成了全部操作過程。 總之，今天的實驗讓我感慨良深，讓我嘗到了成功的喜悅，領(lǐng)略到了同學(xué)之間的真誠友誼，真正體會到了老師對同學(xué)的良苦用心。教師點評：通過實驗，使你不僅了解了顯微鏡的操作技術(shù)，更使你體會到了師生之情，祝賀你取得了“雙贏”的成就！28反饋：第一印象，老師很聰明，能看懂我寫的內(nèi)容，并且能總結(jié)出這么好的評語，很棒！謝謝你老師，我會努力的！33體會：我是初中接觸顯微鏡，所以課上操作我不太懂，老師反復(fù)地教，同學(xué)也幫我指導(dǎo)了許多，剛開始笨手笨腦，但接觸多了，我對顯微鏡也有了初步的了解，慢慢懂了怎樣使用和保護顯微鏡了，也知道了它的結(jié)構(gòu)，雖然這次結(jié)果不是我一個人操作的，但只要今后多了解，多接觸一下，就有所進步，我要向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，要有充分的預(yù)習(xí)，然后去操作這樣一定會成功的。教師點評：看來不懂并不可怕，可怕的是不肯動手，而你能在同學(xué)幫助下看到東西，也算是小有收獲，祝賀你。33反饋：看到您寫的評語，我一定會更加努力的，爭取更大的收獲。顯微鏡是實驗體會點評和反饋 動手篇02體會：通過這次實驗，我學(xué)會了顯微鏡的結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和使用方法以及保護工作這次實驗還算順利，在老師的講解下，能夠獨立的進行實驗操作并且遵守課堂紀律，以前只是在老師做好的情況下一個一個輪流去觀看圖象，現(xiàn)在，自己在老師的指導(dǎo)下能夠自己做自己看，真是很高興。做完實驗之后，我把顯微鏡整理好之后，小心地把它放到柜子里，我覺得我這兩節(jié)課有很大的收獲，從不會到會。教師點評：你以前只是瀏覽顯微鏡，走馬觀花，今天是擺弄顯微鏡，是個馴馬人，但愿你能在知識的海洋里做個好的牧馬人。02反饋：在老師的評語當(dāng)中，我知道了我對顯微鏡只是了解皮毛而已，并不知道多少，我希望我在以后的實驗中更加認真更努力。謝謝老師。歡迎下
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