我國農(nóng)村教育社會實踐調(diào)查報告-資料下載頁
2025-08-04 00:18本頁面
【正文】 辭退，招收有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善，鼓勵優(yōu)秀教師資源到農(nóng)村任教等來進一步優(yōu)化農(nóng)村的教育資源等來進一步促進教育的公平。 參考文獻：《農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)查報告》重慶大學(xué)王亞東《教育研究2014期》節(jié)選《重慶第二師范學(xué)院學(xué)報》2005尤江斌，曾建，林霞，李華《西北人口》2011擺曉宏附錄：農(nóng)村教育調(diào)查問卷1. 您的性別 ○男 ○女？ ○城鎮(zhèn) ○農(nóng)村 ○不到九年 ○九年 ○九年以上？ ○是 ○不是 ○大概 ○愿意 ○不愿意？ ○家庭責(zé)任 ○社會因素 ○學(xué)校問題 ○個人因素才 ○經(jīng)濟問題 ○合理 ○不合理 ○亂收費 ○一般 ○積極 ○消極？ ○會 ○不一定 ○不會？○贊成○不贊成○也許？ ○是 ○否？ ○是 ○否： 實踐周志姓名常文政專業(yè)漢語言文學(xué)學(xué)號15411020423院系文學(xué)院人文系時間2015年8月17日實踐項目 農(nóng)村教育調(diào)查實踐內(nèi)容 對周邊的農(nóng)村地區(qū)進行調(diào)查了解，直觀的了解到西部部分地區(qū)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀及問題，對當(dāng)?shù)氐膱D書館進行有關(guān)教育的書刊進行預(yù)覽和查閱，更為直觀的了解西部農(nóng)村教育的弊端。同時發(fā)放一些調(diào)查問卷，清晰了解大多數(shù)人對農(nóng)村教育的理解。收獲與體會通過本次社會實踐，我不但提高了我的實踐能力而且還鍛煉了與別人的交流溝通能力。使我增長了許多見識，學(xué)習(xí)了很多知識，這使我感到非常的充實！我將會盡我所能幫助那些需要幫助的人。端正農(nóng)村辦學(xué)思想，要使農(nóng)村教育健康發(fā)展更新教育觀念才是關(guān)鍵。本人簽名：常文政實踐調(diào)查報告評閱表 院：文學(xué)院 系：人文系 專業(yè)：漢語言文學(xué) 班級：15411020423 姓名:常文政 報告名稱 農(nóng)村教育實踐報告評價內(nèi)容百分比成績主題鮮明，觀點正確，具有積極的社會意義50語言簡潔流暢，文字規(guī)范，敘述清楚明了，字數(shù)符合要求15實際實地的進行了調(diào)查（讀書、檢索）工作，有數(shù)據(jù)資料、圖片資料等支撐15有一定創(chuàng)新性和應(yīng)用性，對今后的學(xué)習(xí)和大學(xué)生活、工作有指導(dǎo)意義20合計100評價等級指導(dǎo)教師評語 簽字：備注：優(yōu)秀：90100，良好：7589，合格：6074，不合格：60以下歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1