學(xué)校升旗儀式策劃書-資料下載頁(yè)
2025-08-03 11:33本頁(yè)面
【正文】 期宣傳青工委宣傳信息中心和學(xué)工辦共同負(fù)責(zé)寫此次升國(guó)旗活動(dòng)的新聞采寫，發(fā)表到校新聞網(wǎng)、升華網(wǎng)和鐵道校區(qū)網(wǎng)站上。七、遇到的問題及解決方法（一）到場(chǎng)學(xué)生人數(shù)太少解決方案：在9月30號(hào)晚上打電話向各二院負(fù)責(zé)人確定到場(chǎng)人數(shù)，并要求青工委和學(xué)工辦的同學(xué)全部到現(xiàn)場(chǎng)，6:45如果人員沒有到位，學(xué)工辦負(fù)責(zé)人打電話向二級(jí)學(xué)院學(xué)生負(fù)責(zé)人詢問原因，并催促抓緊入場(chǎng)。（二）學(xué)生積極性不高解決方案：加大前期宣傳力度，激發(fā)鐵道學(xué)生的愛國(guó)熱情。同時(shí)，規(guī)定各二級(jí)學(xué)院須到場(chǎng)的學(xué)生人數(shù)。（三）升旗當(dāng)天下雨解決方案：提前關(guān)注天氣，如若當(dāng)天下大暴雨，提前通知老師和同學(xué)們?nèi)∠龂?guó)旗儀式。（四）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂解決方案：由青工委和學(xué)工辦派專門人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作，協(xié)調(diào)處理突發(fā)狀況。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算九、預(yù)期效果（一）活動(dòng)預(yù)期效果各二級(jí)學(xué)院的同學(xué)積極參加此次升旗儀式，按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過這次升旗儀式展現(xiàn)我們鐵道校區(qū)學(xué)生的愛國(guó)熱情，為祖國(guó)六十一歲生日送上一份賀禮。在升旗當(dāng)天，各二級(jí)學(xué)院預(yù)定的到場(chǎng)學(xué)生全部到場(chǎng)，甚至可以超過預(yù)期估計(jì)的學(xué)生人數(shù)。升旗時(shí)，遵守紀(jì)律，尊重國(guó)旗，能成功體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)風(fēng)范。（二）宣傳的預(yù)期效果通過前期宣傳工作希望能夠使此次升旗在鐵道校區(qū)有一定的影響力，使屆時(shí)鐵道所有的在校學(xué)生能夠積極參與到這次活動(dòng)中，激發(fā)大家的愛國(guó)之心。同時(shí)提升鐵道學(xué)工辦、青工委在同學(xué)們心中的影響力。鐵道校區(qū)學(xué)工辦鐵道校區(qū)青工委20XX年9月18日升旗儀式策劃書 活動(dòng)背景：十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì)，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無(wú)數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?，F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？為了明天的起飛，請(qǐng)?jiān)诮裉煅b上翅膀！二、活動(dòng)目的：讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問題，找到人生的目標(biāo),展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。三、活動(dòng)主題：夢(mèng)的起點(diǎn)四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間：20XX年3月28日地點(diǎn)：學(xué)校門口的廣場(chǎng)五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:人生不同階段人員的準(zhǔn)備工作班長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行確定活動(dòng)主持人六、活動(dòng)流程：主持人提出問題：？？？？？人生不同階段的夢(mèng)想：幼兒園、中學(xué)、高中、大學(xué)。請(qǐng)他們講訴自己的夢(mèng)想。再隨機(jī)抽取現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐?。升旗儀式請(qǐng)老師講話請(qǐng)老師為發(fā)言的人戴上理想的花環(huán)活動(dòng)結(jié)束策劃：XXX時(shí)間：20XX321
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