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學(xué)校主任述職報告八篇-資料下載頁

2025-08-03 11:24本頁面
  

【正文】 入學(xué)教育,引導(dǎo)學(xué)生走好高中生活第一步。開學(xué)初,為幫助高一新生盡快適應(yīng)高中生活,明確未來的人生規(guī)劃,樹立嶄新的奮斗目標,高一年級舉行了新生入學(xué)教育大會,組織新生學(xué)習(xí)了《XX中學(xué)一日常規(guī)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,盡快適應(yīng)新老師、新同學(xué)、新環(huán)境,從而完成由初中到高中的過渡,調(diào)整心態(tài)、磨練自己堅強的意志,走好高中生活第一步。組建年級學(xué)生自主管理委員會、各班的班委會和團支部,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。開學(xué)不久我們就組建了年級學(xué)生自管委。在學(xué)生干部的選拔上,要求注重品學(xué)兼優(yōu),以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達到自我管理、自我約束、自我教育的目的。年級賦予學(xué)生干部一定的管理權(quán)利,讓學(xué)生參與管理,重點檢查與督促學(xué)生課間操、自習(xí)、紀律以及衛(wèi)生情況,并匯總通報給每個班主任。各班在開學(xué)就建立起了班委會和團支部,排出了值日表和值班表,明確分工,責(zé)任到人,確保各項常規(guī)工作都能有序進行。開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班以文明禮儀教育為重點,利用年級會、班會等各種活動形式,讓學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、愛同學(xué)、愛自己的良好習(xí)慣。同時年級組下大力度對學(xué)生的違紀行為進行了嚴肅處理。對學(xué)生的日常行為和禮儀著裝、發(fā)式發(fā)型進行了多次的檢查和整頓。要求學(xué)生做到文明舉止、文明著裝、文明發(fā)式,文明就餐,文明就寢,經(jīng)過半年的努力,已取得顯著效果。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)管理上我們重點抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)。年級組進行了多次綜合整治行動,對逃課,上課睡覺、上課玩手機、看小說等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的違反學(xué)習(xí)紀律的人和事進行了重點的整治,并將這項工作列為年級管理的頭等大事來抓,做到經(jīng)常化?,F(xiàn)在,班風(fēng),學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn),實驗班學(xué)生有了更大更強的爆發(fā)力,很多學(xué)生有意沖刺清華、北大。重視安全教育。一學(xué)期以來,高一年級各班以各種形式組織了多次以法制安全為主題的班會。并且組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識,冬季疾病預(yù)防知識,開展了法制教育專題講座等活動,有效地增強了學(xué)生的抗風(fēng)險和憂患意識。(三)其它方面的工作:認真組織月考、期中期末考試。本學(xué)期進行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全年級組教師高度重視,充分準備,確保工作圓滿完成。配合人力資源中心建立了學(xué)生學(xué)籍檔案。認真做好教案周簽字作業(yè)月檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改。組織教師認真進行考后分析,及時制定補差計劃,加大落實工作檢查力度。(四)下學(xué)期應(yīng)該努力的方向:1.加強學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。2.加強班務(wù)管理的指導(dǎo)與監(jiān)督,縮小班級之間差距。3.重視學(xué)生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學(xué)的層次。4.協(xié)助備課組,進行有針對性的聽課,縮小學(xué)科間的差距,使年級總體得以提高。5.在年級的整體管理中,處理好規(guī)范性要求和人文關(guān)懷的關(guān)系,確保各項工作有序有規(guī)進行。因為事務(wù)較多,所以無論是工作的點面涉及,還是工作的落實力度都還有一些不盡人意的地方,所以今后我會更加努力把工作做得更好。【篇八】白駒過隙,悠忽而逝。轉(zhuǎn)瞬間我在黃家山小學(xué)工作已滿兩年。憶往昔崢嶸歲月稠,無數(shù)感慨涌上心頭。作為一個年輕的教導(dǎo)主任,在這個崗位上很不成熟,但是在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷下,在王校長的栽培中,在各位同事的支持里,我收獲了感動,增強了自信,能力得到了提高。就讓我為你們鞠一躬,表達我對你們深深的感激之情。下面,我就自己的工作情況向大家匯報如下:一、注重師德修養(yǎng)為自己負責(zé)來到黃家山小學(xué),深深被王校長的人格魅力所折服,從她身上我看到一個真正的農(nóng)村教師的楷模。她對自己的要求近乎苛刻,從不計較個人得失,對這所學(xué)校付出了全部的心血,對所有老師寬容大度,關(guān)懷備至,對學(xué)生更是疼愛有加。這些無時無刻不影響我,教育我,而今我深深感覺自己改變了許多,不再那么心胸狹隘,自私自利,也學(xué)會了理解別人,蹲下身子看待學(xué)生。我們這一班老師,大部分都是為馬營教育事業(yè)奮斗了幾十年的功臣。從他們身上我明白了那句名言“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!也懂得了教育的真諦,那就是奉獻。黃家山,瓜果飄香,民風(fēng)淳樸。這里的人們是那樣的友善,這里的孩子是那樣的可愛。兩年來,正是如此的人文環(huán)境,激勵著我認真工作,不敢懈怠。二、搞好隊伍團結(jié),為校長負責(zé)當(dāng)教師十年,我深深領(lǐng)悟了一個道理,那就是:團結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望。一個團結(jié)的班子,一個和諧的團隊,是提高學(xué)校工作效率的重要保證。作為校長,是學(xué)校的負責(zé)人,作為教導(dǎo)主任,是連接校長與老師的紐帶,只有協(xié)調(diào)好兩者的關(guān)系,化解掉各種矛盾,才能創(chuàng)造出和諧的氛圍。一直以來我銘記這一真理,凡事都以對校長負責(zé)的態(tài)度,不說是非,不耍小聰明,不挑撥離間,真正做了個好橋梁。來這里的老師沒有誰不為我們這里的氣氛所欣喜。三、做好常規(guī)工作對學(xué)生負責(zé)老師的一言一行都伴隨著學(xué)生的成長,都將潛移默化地影響他們世界觀、人生觀的形成。所以作為教導(dǎo)主任,我要為這里的學(xué)生負責(zé)。加強教師日常工作管理每天的早讀要求教師跟班,和學(xué)生一起充分地利用好這段時間。除此之外上好課,向40分鐘要效率;上好兩操,讓每位學(xué)生擁有健康的身體;認真放學(xué),確保學(xué)生安全回家。以上幾項工作常抓不懈,并身體力行!協(xié)助搞好學(xué)校的每周活動每到開學(xué)初和校長一起制定學(xué)校每周具體工作安排,并協(xié)助負責(zé)老師策劃,研究活動方案。具體操作時,獻計獻策,主動參與,保證各項活動保質(zhì)保量,圓滿完成。對學(xué)生的教育常抓不懈學(xué)生無小事,處處需把持。每天我都會關(guān)注全校學(xué)生的言行舉止,遇到衣冠不整,亂說臟話,活動不規(guī)范等現(xiàn)象我都會進行批評指正;經(jīng)常在課間操時針對最近學(xué)生出現(xiàn)的問題進行教育;上好3—6年級上安全教育課,給學(xué)生播放相關(guān)視頻資料,并講解安全知識。四、做實教學(xué)研究工作對教師負責(zé)我常和老師們說,現(xiàn)在國家很重視教育,社會各界也把老師盯得很緊,學(xué)生也是越來越難教,我們的社會壓力將更大,因此提高業(yè)務(wù)能力已經(jīng)到了刻不容緩的地步。在平常課上落實新理念,幫助教師提高教學(xué)效率。平常課是老師的“家常便飯”,杜絕學(xué)生營養(yǎng)不良,就需要每個教師做好這一頓頓的“家常便飯”。因此我更重視平時的督促和指導(dǎo),根據(jù)不同老師的風(fēng)格特點,有針對的提出建議。如果老師的改變不明顯,我就會先和王校長小范圍的研討,進行實質(zhì)性的分析,然后利用教研活動,專題討論。利用好網(wǎng)絡(luò)資源、遠教資源。平時我把一些優(yōu)秀的課件介紹給老師,讓他們豐富課堂。如果有疑難,我都會不厭其煩的幫助。在這個過程中,我們共同體會到累并快樂著的滋味。在業(yè)務(wù)交流中,互相學(xué)習(xí),獲得提高。每周教研活動,我都會配合教研組長精心組織,每一次老師都能暢所欲言,各抒己見。由于每位教師都有自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢,通過真摯的交流,更讓大家獲益匪淺。一個蘋果換另一個蘋果,還是一個蘋果;一種思想與另一種思想的交流則會收獲兩種思想,有時還會產(chǎn)生新的思考。我已經(jīng)感受到老師們的教育教學(xué)水平在不斷提高在黃家山小學(xué)的日子里,我是積極的,是充實的,因為“責(zé)任”重于泰山。正是責(zé)任,讓我健康成長,成為了一個教學(xué)能手,先進教師,優(yōu)秀黨員。正是責(zé)任,讓我得到了王校長的信任,得到了老師的擁戴,得到了學(xué)生的尊敬。此時此刻我又想起了來到黃家山的第一天,我所下的決心,就是要做好每一件事,但現(xiàn)在看來沒有實現(xiàn)。今后我計劃做到以下三點:一日常管理還要細,細到無懈可擊,細到照顧每個人的感受。二教學(xué)研究要細,細到研究每個學(xué)生怎樣教;細到怎樣寫好教學(xué)計劃、進度,怎樣記好聽課記錄。三、對自己的業(yè)務(wù)要求要細,努力向名師奮斗,爭取成為教育專家?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。昨天值得回味,而把握今天,成就明天更為重要,作為教導(dǎo)主任,我會一如既往的刻苦鉆研教學(xué)理念,積極探求教育真諦。為馬營的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。謝謝大家!- 36 -
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