【導(dǎo)讀】在水面,比如乒乓球、木塊,它排開水的體積____,受到的浮力__,沉,鋼船為什么可以浮在水面?表的刻度值從上起往下越。變_______________來實(shí)現(xiàn)浮沉。、一杯水和細(xì)線。利用上述器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并。將球的一半浸入水中,球受到浮。表格;2、寫出金屬塊密度的表達(dá)式。
【總結(jié)】泰坦尼克號(hào)是20世紀(jì)初最大、最豪華的郵輪,在由英國南安普敦駛往美國紐約的首航途中,在北大西洋撞上冰山沉入海底,船上1500余人喪生。G浮?猜一猜:浮在水面上的物體受到什么力的作用?GF浮在水中會(huì)上浮的物體受到向上托的力---浮力實(shí)驗(yàn):探究在水中下沉的物體是否也受
2024-11-09 06:42
【總結(jié)】死海不死為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎相傳2022年前,羅馬帝國的遠(yuǎn)征軍來到了死海附近,擊潰了這里的土著人,并抓獲了一群俘虜,統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進(jìn)死海。奇怪的是,這些俘虜竟然沒有沉下去,而是個(gè)個(gè)都浮在水面之上,統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們,就把俘虜釋放了。浮力3認(rèn)識(shí)浮
2025-06-13 14:38
2025-06-13 14:35
【總結(jié)】第十章浮力第1節(jié)浮力知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)一浮力浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力叫浮力。浮力(1)圖(A)物體在空氣中,測力計(jì)的示數(shù)即物重為G;(2)圖(B)物體浸在水中,測力計(jì)的示數(shù)為F;(3)物體所受浮力的大小:F浮
2025-06-12 02:01
【總結(jié)】第十章第1節(jié)《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十章第1節(jié)浮力教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.了解生活中的浮力;2.了解如何用彈簧測力計(jì)測量浮力;3.理解浮力的產(chǎn)生原因;4.初步探究浮力大小和什么因素有關(guān)。(二)過程和方法1.通過大量生活事例了解浮力,從而引出浮力的概念;
2024-12-08 18:18
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)物理浮力實(shí)驗(yàn)題 一.實(shí)驗(yàn)探究題(共7小題)1.由某種合金制成的兩個(gè)大小不同的工藝品,其中一個(gè)實(shí)心,一個(gè)空心.小明為判定哪個(gè)是空心的,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟中空白處補(bǔ)充完整.(已知ρ水=,取g=10N噸)(1)用彈簧測力計(jì)測出小工藝品的重力G=2N.(2)將掛在測力計(jì)下的小工藝品浸沒水中,此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F=,則浮力F浮= N.(3)用測力計(jì)
2025-04-04 02:07
【總結(jié)】《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析現(xiàn)行教材從素質(zhì)教育的要求和大面積提高九年義務(wù)教育質(zhì)量的需要考慮,把浮力的內(nèi)容放到初二教材中,對(duì)浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗(yàn)中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強(qiáng)、壓力、二力平衡和二力合成等知識(shí)來展開的。這一節(jié)是本章的重點(diǎn)和關(guān)鍵,對(duì)浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德原理、浮力的利
2024-12-09 00:17
2025-06-21 12:24
【總結(jié)】第一節(jié)浮力3.浮力的方向:豎直向上2.浮力的施力物體:液體一、浮力(F?。?.浮力:浸在液體中的物體受到液體對(duì)物體向上的力。G。F’,記下彈簧測力計(jì)此時(shí)的示數(shù)F’。二、測量浮力的大小稱重法G:F浮=G-F’步驟
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】一、浮力巨大的輪船為什么能浮在水面上?人為什么能浮在水面上?人躺在死海上看書人躺在死海上看書船浮在水面上F浮G船?據(jù)二力平衡知識(shí),船(人)除受到.作用外,還受到水對(duì)它(他)
2024-12-08 04:58
【總結(jié)】象山殷夫中學(xué)顯然這是利用浮力知識(shí)間接測量大象體重的。先把大象牽到船上去,看船沉下水中多少,在船舷上做個(gè)記號(hào),然后把大象牽上岸,再往船上裝石頭,使船沉到原來的記號(hào)處,稱出這些石頭有多重就知道大象有多重了。曹沖稱象的故事是眾所周知的:水底下的乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)浮到水面?浸沒在水中的乒乓球?qū)⑷绾芜\(yùn)動(dòng)?乒乓球受到了浮力的作用!
2024-11-10 23:17
2024-11-11 00:59
【總結(jié)】第1節(jié):浮力知識(shí)點(diǎn)精析考點(diǎn)概覽典例精析跟蹤訓(xùn)練:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對(duì)它豎直向上的力叫浮力。:豎直向上,施力物體是液(氣)體。(實(shí)質(zhì)):液(氣)體對(duì)物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差就是浮力;如圖所示。:通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(人教版)八年級(jí)