工業(yè)鍋爐鼓風機變頻器調(diào)速系統(tǒng)課程設計報告書-資料下載頁
2025-08-03 03:33本頁面
【正文】 W)P031050電動機的額定頻率(Hz)P03111470電動機的額定轉(zhuǎn)速（r/min）P07002變頻器命令源選擇為“由端子排輸入”P10002模擬設定值P108030電動機下限頻率(Hz)P108250電動機上限頻率(Hz)P112010加速時間（s）P112110減速時間（s）P13002控制方式為拋物線V/f控制P39001結(jié)束快速調(diào)試P00032設置用戶訪問級為擴展級P00047命令和數(shù)字I/OP07011ON接通正轉(zhuǎn)，OFF停止6 PLC程序設計 S7200的I/O接口分配表系統(tǒng)需要啟動、停止按鈕，工頻、變頻運行控制按鈕和變頻器故障報警輸入共5個數(shù)字量輸入。PLC輸出端接變頻器啟動控制端，變頻、工頻運行接觸器和變頻器故障指示燈共4個數(shù)字量輸出。閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)需要接受壓力變送器反饋值和系統(tǒng)設定值共兩個模擬量輸入，PLC輸出控制值到變頻器模擬量輸入端AIN+需要一個模擬量輸出端。因此選擇CPU222并擴展一個模擬量輸入輸出模塊EM235 AI4/AQ1。表61是CPU222的I/O分配表，表62是EM235的I/O分配表。表 61 CPU222的I/O接口分配表數(shù)字量輸入數(shù)字量輸出輸入地址元 件作 用輸出地址元 件作 用SB1啟動按鈕5端變頻器正轉(zhuǎn)SB2停止按鈕KA1變頻運行SB3變頻運行KA2工頻運行SB4工頻運行HL故障指示222端變頻器故障表62 EM235 的I/O分配表模擬量輸入模擬量輸出輸入地址作 用輸出地址作 用AIW0壓力變送器反饋值AQW0變頻器模擬量輸入AIN+AIW2輸入PID給定值 PLC程序西門子系列PLC編程采用STEP7軟件，它是西門子PLC的視窗軟件支持工具，提供完整的編程環(huán)境，可進行離線編程和在線連接和調(diào)試，并能實現(xiàn)梯形圖與語句表的相互轉(zhuǎn)換。系統(tǒng)程序包括主程序和子程序，主程序控制啟動停止，設置中斷周期，工變頻切換及變頻器故障指示。子程序?qū)嶋H上是清零子程序，子程序調(diào)用中斷子程序?qū)崿F(xiàn)PID控制。圖61為PLC程序梯形圖。圖61 梯形圖總 結(jié) 通過此次的課程設計，了解到變頻器節(jié)能主要表現(xiàn)在風機、水泵的應用上。為了保證生產(chǎn)的可靠性，各種生產(chǎn)機械在設計配用動力驅(qū)動時，都留有一定的富余量。當電機不能在滿負荷下運行時，除達到動力驅(qū)動要求外，多余的力矩增加了有功功率的消耗，造成電能的浪費。風機、泵類等設備傳統(tǒng)的調(diào)速方法是通過調(diào)節(jié)入口或出口的擋板、閥門開度來調(diào)節(jié)給風量和給水量，其輸入功率大，且大量的能源消耗在擋板、閥門的截流過程中。當使用變頻調(diào)速時，如果流量要求減小，通過降低泵或風機的轉(zhuǎn)速即可滿足要求。電動機使用變頻器的作用就是為了調(diào)速，并降低啟動電流。同時，在此期間，我懂得只有理論，沒有結(jié)合實際是很難做出東西的。比如在調(diào)試的過程中，遇到問題往往是書本上的知識不能直接的解決的，只要在扎實的專業(yè)知識的前提下，我們才能把東西做好。經(jīng)過這次的課程設計，讓我深深的感受到理論聯(lián)系實踐的重要性，平時在學習中不能夠透徹理解的知識，通過動手，會有更好的認知。本次課程設計雖然不長，但是它給我們帶來了很多收獲。它使我意識到自己的操作能力的不足，在理論上還存在很多缺陷。所以在以后的學習生活中，我會更加努力地加強理論聯(lián)系實踐的學習，在努力學好專業(yè)知識的同時努力加強自己的專業(yè)技能方面的能力，使自己的知識在實踐中不斷增長，在實踐中鍛煉自己，培養(yǎng)自己各方面的能力，不斷提高自己的能力。參考文獻［1］付麗君，：.［2］，2006(4)：47～48［3］：機械工業(yè)出版社，2005［4］：化學工業(yè)出版社，2005 [5][M].北京：中國電力出版社，2009. [6]李華德,白晶,李志明. :電子工業(yè)出版社, 2003. [7]：中國機械出版社，1998. [8]：中國電力出版社，2009.寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習好幫
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