大氣污染課程設(shè)計說明書-資料下載頁
2025-08-03 02:49本頁面
【正文】 ——風(fēng)壓備用系數(shù)； —系統(tǒng)總阻力，Pa； Sy—煙囪抽力，Pa； tP—風(fēng)機前煙氣溫度； ty一風(fēng)機性能表中給出的試驗用氣體溫度（最高溫度不超過523K取473K）ρy一標(biāo)準(zhǔn)狀況下煙氣密度， kg／m3。 計算出風(fēng)機風(fēng)量Qy和風(fēng)機風(fēng)壓Hy后，可按風(fēng)機產(chǎn)品樣本給出的性能曲線或表格選擇所需風(fēng)機的型號。風(fēng)機型號為Y5474C 電動機功率的計算= =（KW）式中 Qy—風(fēng)機風(fēng)量，m3/h；Hy—風(fēng)機風(fēng)壓，Paηl一風(fēng)機在全壓頭時的效率(一般風(fēng)機為0．6，高效風(fēng)機約為0．9)η2一機械傳動效率，當(dāng)風(fēng)機與電機直聯(lián)傳動時η2＝1。用聯(lián)軸器連接時η2＝～，用V形帶傳動時η2＝；β—電動機備用系數(shù)，對引風(fēng)機，β＝。根據(jù)電動機的功率，風(fēng)機的轉(zhuǎn)速，傳動方式選擇電動機型號Y132M16五 小節(jié)我認(rèn)為，在這學(xué)期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手畫圖操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在設(shè)計過程中，我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。 回顧起此課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。(1) 郝吉明，馬廣大主編．大氣污染控制工程．北京：高等教育出版社，2002(2) 全國通用管道計算表．中國建筑工業(yè)出版社，1977.寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手
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