大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書視覺傳達(dá)專業(yè)-資料下載頁
2025-08-03 02:38本頁面
【正文】 調(diào)整： 第二學(xué)年 本人簽名： 年 月 日 班主任意見： 班主任簽名： 年 月 日大學(xué)目標(biāo)任務(wù)書 目標(biāo)評(píng)估： 自我調(diào)整： 第三學(xué)年 本人簽名： 年 月 日 班主任意見： 班主任簽名： 年 月 日大學(xué)目標(biāo)任務(wù)書 目標(biāo)評(píng)估： 自我調(diào)整： 第四學(xué)年 本人簽名： 年 月 日 班主任意見： 班主任簽名： 年 月 日我不能左右天氣，但我可以改變心情；我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)笑容；我不能控制他人，但我可以掌握自己；我不能預(yù)知明天，但我可以充分利用今天；我不能樣樣順利，但我可以事事盡心。通過這次職業(yè)規(guī)劃，我第一次靜靜地坐下來思考自己是一個(gè)什么樣的人；第一次思考我的未來會(huì)是什么樣的；第一次思考我適合從事什么樣的職業(yè)；第一次思考我的職業(yè)生涯該如何規(guī)劃?，F(xiàn)在規(guī)劃做完了，想想有很多地方做的還不到位。需要在以后的實(shí)踐中不斷地審核與調(diào)整我的職業(yè)規(guī)劃。謝謝章老師的指引。
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