初三畢業(yè)班工作計(jì)劃及目標(biāo)管理-資料下載頁(yè)
2025-08-03 00:49本頁(yè)面
【正文】 月至2019年元月召開畢業(yè)班教師會(huì)，了解各科進(jìn)度情況；組織期末復(fù)習(xí)、考試；進(jìn)行期末質(zhì)量分析。2019年2 月組織學(xué)生報(bào)名，進(jìn)行入學(xué)動(dòng)員工作。2019年3 月底前各學(xué)科結(jié)束新課，進(jìn)行“一診”考試（基礎(chǔ)考試）；制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃；對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)考試和體育考試進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)；組織學(xué)生畢業(yè)考試報(bào)名和招生動(dòng)員工作。2009年4月底召開質(zhì)量分析會(huì),分析第一輪復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及不足,制定第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃；召開偏科生動(dòng)員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)偏科生的輔導(dǎo),尋找對(duì)策，加強(qiáng)幫扶和面批力度。2019年5月綜合復(fù)習(xí)，進(jìn)行“二診”考試（綜合考試）、查漏補(bǔ)缺并制定最后一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。2018年6月中旬“三診”考試（中考試題），進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析；召開中考動(dòng)員會(huì)。2019年6月底學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試等。五、“三輪復(fù)習(xí)”計(jì)劃: 本著“全面、扎實(shí)、系統(tǒng)”的原則，依據(jù)新大綱的要求，第一輪復(fù)習(xí)中要面向全體學(xué)生，搞好全面復(fù)習(xí)。認(rèn)真鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化基本技能，進(jìn)行單元綜合訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化、規(guī)律化。學(xué)生的自我檢測(cè)應(yīng)以低檔題為主，兼顧中檔題。同時(shí)各學(xué)科要根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。在鞏固第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上本著“深化、綜合、提高”的原則，依據(jù)教學(xué)大綱但不拘泥于教學(xué)大綱，加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際生活的聯(lián)系，特別要增加應(yīng)用性、能力性題目的訓(xùn)練。在本輪復(fù)習(xí)中，教師要做好角色的轉(zhuǎn)換，以“導(dǎo)課”為主，做穿針引線的聯(lián)系人，搭橋鋪路的中介人、靈活機(jī)動(dòng)的“節(jié)目主持人”。教師要引導(dǎo)學(xué)生自我提高，形成“自我為師、書本為師、同學(xué)為師”動(dòng)態(tài)的求知心態(tài)和自學(xué)素質(zhì)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真實(shí)施分塊推進(jìn)戰(zhàn)略，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸類，對(duì)專題進(jìn)行研究，要以“訓(xùn)練”、“講評(píng)”為中心，練規(guī)范，練綜合，練技巧，練速度，要講難點(diǎn)，講疑點(diǎn)，講熱點(diǎn)，講思路，講方法，逐步提高學(xué)生舉一反三、觸類旁通的能力。第三輪:（中考模擬）本著“回扣、調(diào)節(jié)、升華”的原則，側(cè)重查缺補(bǔ)漏、考前練兵。在模擬訓(xùn)練中，提高學(xué)生研究問題、分析問題、解決問題的能力，努力使學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)的自我回扣、心態(tài)的自我調(diào)節(jié)、能力的自我升華。 總之，我校2019屆初中畢業(yè)班工作將以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，視教學(xué)質(zhì)量為生命，將盡最大努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1