貧困大學(xué)生申請書-貧困大學(xué)生申請-資料下載頁
2025-08-02 22:09本頁面
【正文】 形式與大家互動，探討當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會的、家庭的責(zé)任。提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。活動對象：xx級全體經(jīng)濟困難生；12活動時間：1x月9日活動地點：1A107四、活動前期準備：申請多媒體教室；（于1x月7日申請）與宣傳部聯(lián)系做好海報宣傳工作；邀請優(yōu)秀經(jīng)濟困難生代表，由我部確定其代表名單；做好幻燈片展示，現(xiàn)場主持播放；提前告知記者團活動時間地點請他們到現(xiàn)場拍照；邀請系領(lǐng)導(dǎo)到會講話；通知各班經(jīng)濟困難生會議時間地點；確定活動主持人和記錄員以及會場秩序的維護員（助學(xué)部干事）。五、活動主要流程安排：學(xué)生進場：參加學(xué)生都就位后，要求他們每個人寫下個人的近期目標、希望和理想等等，將這些投入到一個箱子里，以備等下活動抽獎用。123（一）、開場：主持人介紹到場嘉賓，主持人說些開場白，并播放相對應(yīng)幻燈片；(二）、簡單介紹：由系領(lǐng)導(dǎo)介紹我系對經(jīng)濟困難生的獎、貸、補、助等政策；（三）、交流互動開場白，介紹與會的領(lǐng)導(dǎo)老師并依次介紹嘉賓資料（配有電子檔案）；請學(xué)生嘉賓上場入座，入座的學(xué)生嘉賓簡單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會與感言，同學(xué)可以當(dāng)場提出自己的問題；進行抽獎環(huán)節(jié)，從那箱子里抽取出5位同學(xué)，并上臺談?wù)勊麄兊睦硐?、興趣和大學(xué)規(guī)劃等，并讓代表對其新生的學(xué)習(xí)和生活提一些合理的建議和指導(dǎo)?；顒咏Y(jié)束后送給他們精美的小禮品。并讓他們在準備好的彩色氣球上簡短的寫下自己對未來的希冀，并合影留戀。由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問題。經(jīng)濟困難生互動環(huán)節(jié)，考慮提問式交流可能會冷場、單調(diào)，可請代表他們到新生所在區(qū)域進行方塊式面對面交流。主持結(jié)束語六、活動預(yù)計成果通過本次交流會，大一新生會更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，更能懂的作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，明確自己未來的道路方向，不會在比高中空余時間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好地安排自己的學(xué)習(xí)，盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，為未來做好準備。七、活動后期安排：1234我部門負責(zé)好教室衛(wèi)生，以及活動后場地的清理；寫好活動總結(jié)。八、經(jīng)費預(yù)算礦泉水20元，禮品50元，會場用品30元。 11 / 12
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