沒收手機(jī)檢討書[精選多篇-資料下載頁
2025-08-02 20:23本頁面
【正文】 揣在褲兜里離開了教室?！ 【瓦@樣，沒有爭執(zhí)，也沒有拉扯，略有語言威脅，算是溫柔的“沒收”了她的手機(jī)?！ 〈蟾?點半，我已經(jīng)回到了家。她打來電話，電話中這樣說道：“黃老師，對不起，我當(dāng)時沒有給你臺階下……”我心里那個舒服就不提了，更讓我堅信一點：六心閣的孩子真的很可愛，我更應(yīng)該不斷改變自己的方式，讓他們快樂成長，讓自己幸福的生活?！ ￡P(guān)于學(xué)校沒收或扣留學(xué)生手機(jī)或私人物品是否違法的法律依據(jù) 《中華人民共和國民法通則》第七十五條規(guī)定，公民的合法財產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破懷或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。 學(xué)校為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序，通常會采取一些管理手段。他們這樣是為了學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，和提供一個適合于學(xué)習(xí)的環(huán)境。在一些教師看來，這是很正常的管理手段，事實上這種行為侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)?！ ±蠋煕]收手機(jī)行為違反了國家的四部法律,分別是:《物權(quán)法》、《教育法》、《 教師法》以及《未成年人保護(hù)法》。情節(jié)重者算是侵犯你的私 隱?！ ∫唬骸段餀?quán)法》第二條第三款的規(guī)定以及 第四條之規(guī)定：手機(jī)是你的合法動產(chǎn),你擁 有該物品的所有權(quán),任何個人與機(jī)關(guān) 無權(quán)占有或扣留。所以老師無權(quán)占有你的私有財產(chǎn)?！ 《骸段餀?quán)法》第三十四三十五條：你有權(quán)對傾犯你合法財產(chǎn)的個人以及機(jī)關(guān)要求財產(chǎn)復(fù)原和歸還，老師應(yīng)該采取一個有效的方法來引導(dǎo)學(xué)生正確的實用手機(jī)，而不是與法律相抗衡。 三：學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不允許帶手機(jī)上學(xué),《 物權(quán)法》有明文規(guī)定任何人都不能侵犯別人的個人財產(chǎn)。而學(xué)校更沒有權(quán)利去沒收,雖然個別學(xué)校是公辦學(xué)校,但學(xué)校再怎么樣也只能是學(xué)校,永遠(yuǎn)都不能成為執(zhí)法單位。依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織；具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員；對違法行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定?！焙翢o疑問，學(xué)生對自己的手機(jī)等個人物品享有法定財產(chǎn)權(quán)，任何組織和個人都不能隨意剝奪而某些學(xué)校有規(guī)定老師可以沒收）《物權(quán)法》屬于國家民法體系，具有法律效力和強(qiáng)制力，學(xué)校規(guī)定屬于一般的道德行為守則此規(guī)定與法律相沖,它便是違法，照例應(yīng)該廢除?！ ∷模骸督處煼ā凡]有“沒收或扣押學(xué)生財產(chǎn)”的權(quán)力。并且《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》中說明，不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)利?！ ∥澹弘[私權(quán)是自然人享有的對其個人的與公共利益無關(guān)的個人信息、私人生活和私有領(lǐng)域進(jìn)行支配的一種人格權(quán)。憲法第三十八條規(guī)定公 民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 《物權(quán)法》中的權(quán)利 ，是屬于合法權(quán)利。 也就是說，這樣一來，老 師不只違反《物權(quán)法》，更侵犯了學(xué)生的合法權(quán)利?！ ⊙a(bǔ)充法條： 《教育法》第二十九條第二款規(guī)定教師不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。 《教師法》第七條規(guī)定了教師的6項權(quán)利， 可沒有“沒收權(quán)”這一說；第八條第五款反而規(guī)定了教師不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益的 義務(wù)?！ τ趯W(xué)校沒收或者暫扣、毀壞學(xué)生財物、罰款等行為，學(xué)生可以依據(jù)我國《教育法》尋求法律救濟(jì)。該法第四十二條第四款規(guī)定:“受教育者享有下列權(quán)利：對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或依法提起訴訟?！?學(xué)生對于學(xué)?；蚪處熐址钙湄敭a(chǎn)權(quán)的行為，可以向?qū)W校的上級主管部門即教育局提出。另外，《物權(quán)法》中還規(guī)定了假若財產(chǎn)在損 失，你還可以要求侵害人作出賠償，例如手機(jī)價格下降。 專業(yè)整理分享
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