【導(dǎo)讀】大雪下了整整一夜。茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身銀裝。今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。(),還能(),所以被人們稱(chēng)為瑞雪。著,追逐著,清脆的笑聲傳遍了山村。能干的同學(xué),學(xué)可以。把來(lái)時(shí)積累的詞語(yǔ)用進(jìn)去。路上,一片銀白。每一角落都留下了它們。一朵朵雪花滿(mǎn)天飛舞,忽而在空?;h呀飄,像仙女翩翩起舞。剎那間,山川、田野、村莊都白了,成了一個(gè)白雪世界。
【總結(jié)】朝鮮1、羅盛教在水里摸了好一陣,也沒(méi)摸到。2、羅盛教把孩子托上來(lái)了。3、羅盛教是用頭和肩膀把他頂出來(lái)的。羅盛教在水里摸了好一陣,也沒(méi)摸到。羅盛教把孩子托上來(lái)了。羅盛教是用頭和肩膀把孩子頂出來(lái)的。23他聽(tīng)到叫聲,知道出了事,就急忙向河邊跑去
2024-11-11 00:15
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元剪枝的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)目標(biāo),理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情的朗讀課文;了解剪枝是為了得到更多的桃子,懂得“減少”是為了“增加”的道理。欣賞桃花桃花盛開(kāi)白色桃花紅色桃花朗讀課文,要求:,讀順句子,讀通課文。,并畫(huà)出不懂的地方。
2024-11-11 00:27
【總結(jié)】群鳥(niǎo)學(xué)藝群鳥(niǎo)學(xué)藝這些鳥(niǎo)都向鳳凰學(xué)過(guò)搭窩,可是有的仍舊不會(huì)搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實(shí),又暖和?!獙W(xué)一樣本領(lǐng),要有耐心,沒(méi)有耐心,什么也學(xué)不成。2—5自然段研究方法:1、每人至少讀一段話(huà),找一找哪些詞句可以
2024-11-11 00:14
【總結(jié)】謎語(yǔ)脊背突起像山峰,沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕,戈壁灘上的英雄。找駱駝1、商人丟失的駱駝是什么樣子的?自學(xué)提綱2、老人怎么知道這只駱駝的樣子?3、商人怎么找到駱駝的?4.、提出學(xué)不懂的地方。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳
2024-11-11 00:49
【總結(jié)】在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的是在共產(chǎn)主義事業(yè)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作。1、在生活上,恩格斯為什么要幫馬克思?3、在事業(yè)上,馬克思和恩格斯怎樣互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作?2、在生活上,恩格斯怎樣幫馬克思?、在事業(yè)上,馬克思和恩格斯怎樣互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作?在事業(yè)上,馬克思和
2024-11-11 00:16
【總結(jié)】同學(xué)們認(rèn)識(shí)它嗎?落花生它為什么叫“落花生”呢?它是在地上開(kāi)花,花落以后在地下結(jié)果的作物,所以叫“落花生”。落花生生字學(xué)習(xí)課文朗讀【許地山】(1893—1941)現(xiàn)代作家、學(xué)者。名贊堃,字地山,筆名落華生。1921年發(fā)表第一篇小說(shuō)《命命鳥(niǎo)》,接著又發(fā)表了,具有樸實(shí)淳厚風(fēng)格的散文名篇《落花生》
2024-11-11 00:51
【總結(jié)】()的密林怪客飛躥吃逃喂跳某邊防團(tuán)三連駐扎在深山密林里。接連幾天,那里都出現(xiàn)一件奇怪的事:放在高高的竹架上的飯,夜里不翼而飛了。啊,猴子!竹林里躥出來(lái)一群黃毛猴子。躥領(lǐng)頭的是只老公猴。它睜著兩只火眼
【總結(jié)】紹興市魯迅小學(xué)金毅?葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石,奪目的光線(xiàn)使我眼花繚亂.?眼花繚亂大顯身手輕松自如五彩繽紛?鑲嵌寶石揮動(dòng)焊槍運(yùn)載沙石凝聚智慧?鋒利的鉆頭刺眼的火花美妙的旋律雄偉的大壩?那“嘟嘟”的汽車(chē)聲
2024-11-13 10:53
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)的第一節(jié)英語(yǔ)課 三年級(jí)的第一節(jié)英語(yǔ)課 二年級(jí)孩子們告別了幼稚與多動(dòng)升入了充滿(mǎn)好奇、探究、思維的三年級(jí),他們對(duì)一切都好奇著、期待著、關(guān)注著。作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的起始年級(jí)三年級(jí),激起了所有孩子...
2025-10-06 03:13
【總結(jié)】16跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)張軍國(guó)標(biāo)本蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三代氣象衛(wèi)星監(jiān)視跟蹤臺(tái)風(fēng)報(bào)告自學(xué)提示:本文著力寫(xiě)了臺(tái)風(fēng)和衛(wèi)星的對(duì)話(huà),請(qǐng)同學(xué)們用“~~~”線(xiàn)畫(huà)出臺(tái)風(fēng)的話(huà)語(yǔ),用“”線(xiàn)畫(huà)出衛(wèi)星的話(huà)語(yǔ),反復(fù)讀一讀,體會(huì)
【總結(jié)】填空?我是一只————蘋(píng)果。?蘋(píng)果給—————帶來(lái)幫助。說(shuō)一說(shuō)?選一種水果或花草,想一想它會(huì)給人們帶來(lái)什么?照著課文的樣子說(shuō)幾句詩(shī)歌(可用上同樣的開(kāi)頭)。補(bǔ)充閱讀有一天,奶奶從超市買(mǎi)了一些蘋(píng)果,打算和小孫女一起吃。奶奶拿起一個(gè)又大又
【總結(jié)】挑山工合作梳理“三遇三見(jiàn)”要求:在閱讀課文基礎(chǔ)上,以小組合作方式填寫(xiě)下表規(guī)定的內(nèi)容。相遇次數(shù)相遇地點(diǎn)看見(jiàn)挑山工在干什么第一次第二次第一次“我們哪里有近道,還不和你們走的一條道?你們肩膀上沒(méi)有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧
【總結(jié)】蒼穹烈焰跨越醒目乳白摩天大樓捆綁式運(yùn)載火箭:火箭是將衛(wèi)星、宇宙飛船等送到預(yù)定的軌道上去的一種運(yùn)載工具。隨著人類(lèi)的需要,科學(xué)的發(fā)達(dá),衛(wèi)星越造越大。為提高運(yùn)載能力,在火箭底部捆綁上幾個(gè)裝有更多燃料的助推器,以增加運(yùn)載能力?!吧裨?huà)中的巨人”,說(shuō)明了什么?
【總結(jié)】浙教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)niǚ扭動(dòng)kuà胯下chú廚房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃竄正佛供畜正(zhèng)在正(zhēng)月仿佛(fú)
2024-11-11 00:21
【總結(jié)】一個(gè)姑娘本領(lǐng)大,天天在家忙織網(wǎng),織出一張漂亮網(wǎng),專(zhuān)捉蚊蟲(chóng)和飛蛾。蜘蛛zhī織網(wǎng)22清晨,蜘蛛從身上抽出銀閃閃的絲,在農(nóng)莊的籬笆上織起網(wǎng)來(lái)。chénchōusīchénchōusī清晨抽