北師大版九年級(jí)物理第10章機(jī)械能測(cè)試題-資料下載頁
2025-11-02 00:03本頁面
【導(dǎo)讀】5．什么是機(jī)械能？理解動(dòng)能、重力勢(shì)能、知道彈性勢(shì)能。能用實(shí)例說明物體的動(dòng)能和勢(shì)能以及它們的轉(zhuǎn)化，知道在相互轉(zhuǎn)化過程中能的總量保持不變。了解水能和風(fēng)能的利用。方法，提高觀察能力。析、歸納、總結(jié)簡(jiǎn)單的科學(xué)規(guī)律。聯(lián)系實(shí)際的觀念。教學(xué)重點(diǎn)理解動(dòng)能、重力勢(shì)能及它們的決定因素。斜槽，鋼球，木塊，橡皮筋，壓縮彈簧等。出示一木塊，并將其置于水平桌面上。在此過程中，重力仍然沒有做功，手的。木塊被推動(dòng)的距離不同，和乒乓球，鉛球落下時(shí)做的功多，具有的重力勢(shì)能大。引導(dǎo)學(xué)生討論樹上結(jié)的蘋果是否有重力勢(shì)能?如果外力撤消，物體能恢復(fù)原狀，彈簧壓得越緊，放松時(shí)它做的功越多，表示它的彈性勢(shì)能越大。列舉幾個(gè)物體具有動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的事例。在同一高度鉛球和棒球具有的重力勢(shì)能不相等，若使它們的重力勢(shì)能相等，可采取哪些方法?從斜槽上端滾下的小球，它有沒有重力勢(shì)能?
【正文】 山上有一塊大石頭，穩(wěn)穩(wěn)地待在那里，它有沒有能量 ?有什么能量 ? (2)列舉幾個(gè)物體具有動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的事例。 (3)在空中飛行的球，它具有的重力勢(shì)能是 5焦，具有的動(dòng)能是 4焦，這只球具有的總機(jī)械能是多少 ? (4)在同一高度鉛球和棒球具有的重力勢(shì)能不相等，若使它們的重力勢(shì)能相等，可采取哪些方法 ? (5)從斜槽上端滾下的小球，它有沒有重力勢(shì)能 ?在它下滾 的過程中重力勢(shì)能的大小有沒有變化 ?為什么 ?在滾下的過程中有沒有動(dòng)能 ?它的動(dòng)能有沒有變化 ?為什么 ? （ 1）一個(gè)物體能對(duì)外做功，這個(gè)物體具有 ___ 一個(gè)物體 ______越多，說明這個(gè)物體的能量越大． （ 2）下列情況的物體具有什么形式的機(jī)械能． （ 3）騎自行車上坡前為什么要加緊蹬幾下，而后就容易上坡？ （ 4）分析下列各情況中能量的轉(zhuǎn)化： a．石塊在空中下落過程． b．向空中拋出的石頭的上升過程． c．跳高運(yùn)動(dòng)員越過橫桿后下落過程． d．拉弓射箭過程． P24 2 板書設(shè)計(jì) 第一節(jié) 機(jī)械能 一、 動(dòng)能： 物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能。 決定因素：物體的速度和質(zhì)量。 二、 重力勢(shì)能： 物體由于被舉高而具有的能。 決定因素：物體的質(zhì)量和位置高低。 三、 彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生形變而具有的能。 決定因素：彈性形變的大小。 四、 機(jī)械能 動(dòng)能和勢(shì)能的和稱為機(jī)械能。 五、 機(jī)械能守恒定律
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