重慶大學(xué)電氣認識實習(xí)報告范本-資料下載頁
2025-08-01 20:02本頁面
【正文】 參觀學(xué)習(xí)。 重大主教概況重慶大學(xué)主教學(xué)樓位于重慶大學(xué)A區(qū)嘉陵江畔，是集教學(xué)、科研、辦公為一體的綜合樓，里面包含了大量的電氣系統(tǒng)和感應(yīng)裝置。主樓地上27層，地下3層，為現(xiàn)澆鋼筋混凝土框－核心筒結(jié)構(gòu)；主教學(xué)樓由于設(shè)計體系新穎、技術(shù)運用先進，已經(jīng)被中國土木工程學(xué)會頒發(fā)了“詹天佑大獎”，該獎也是中國土木工程設(shè)立的最高獎項，此外，還獲得了“魯班獎”、國家級科技示范工程稱號。 參觀過程首先，我們進入高壓配電室。高壓配電室中有一些電氣柜，第一組為兩個10KV的進線柜，兩組進線源自不同的變壓站，基本是一備一用，這樣基本不會使主教學(xué)樓處于斷電狀態(tài)，而且便于監(jiān)測與維修。進線柜主電源進線，裝有主斷路器；第二組柜子為計量柜，用于計算電量。下一組為PT柜，主要起檢測作用。下一組電氣柜為用電出線柜以及四個電纜出線柜，如今不僅僅為主教學(xué)樓供電，還為傳動實驗樓、體育館供電，因此出線較多。最后一組電氣柜主要起到聯(lián)絡(luò)作用。低壓配電室中有四臺風(fēng)冷式變壓器，它們將10kv高壓轉(zhuǎn)換為400V左右的低壓，每組基本結(jié)構(gòu)相同。另外還有一個無功補償柜，因為負載以阻性負載與感性負載居多，因此使用電容補償，使其無功功率盡可能接近1。隨后，老師為我們介紹了主教學(xué)樓的消防系統(tǒng)。消防系統(tǒng)包括了消防噴嘴及附屬的溫度感應(yīng)裝置、自動防火卷簾門裝置以及排氣風(fēng)機。對于消防聯(lián)動系統(tǒng)，老師詳細給我們講解了系統(tǒng)的各個部件，還給我們講解了噴水口的工作原理，以及各項裝置開啟的時間。當火災(zāi)發(fā)生后，溫度達到噴淋頭的啟動溫度，它會自動啟動，而且防火卷簾門會下降到一定高度，在此期間，人員要迅速逃生，否則，五分鐘后防火卷簾門會完全關(guān)閉，無法逃生?；馂?zāi)發(fā)生時，排煙風(fēng)機會自動啟動，但是當排煙管道中的溫度達到180℃，此時排煙管道中幾乎都是火，排煙風(fēng)機會關(guān)閉。隨后，我們還參觀了監(jiān)控機房，了解了監(jiān)控室人員的工作。 參觀小結(jié)通過對主教學(xué)樓的參觀，我對大樓中的電氣設(shè)備有了更為深入的了解，而且學(xué)習(xí)到了高樓中的消防安全系統(tǒng)，學(xué)會了在火災(zāi)發(fā)生時如何迅速有序地逃生。通過本次參觀學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。6 實習(xí)總結(jié)在為期兩周的認識實習(xí)之前，我對于變壓器、電機等各項電氣設(shè)備的了解僅僅局限于課本上，僅僅了解這些電氣設(shè)備的理論知識，但是通過這次認識實習(xí)，我將課本上所學(xué)的知識與我在電機廠、變電站等企業(yè)中所見到的設(shè)備聯(lián)系在了一起，不僅僅學(xué)到了帶隊老師為我們介紹的知識，更加深了對之前所學(xué)知識的理解和掌握。同時，這次實習(xí)也啟發(fā)了我對電力系統(tǒng)等方面的濃厚的興趣，這對我即將開始的專業(yè)課的學(xué)習(xí)無疑有很大幫助。電氣工程及其自動化是一門理論性和實踐性都很強的學(xué)科，理論知識是我們以后做好工作的基礎(chǔ)，因此我們必須在理論知識的學(xué)習(xí)上多花工夫，打下堅實的根基。同時，我們也不能忽視實踐方面的訓(xùn)練，我們可以多參加一些設(shè)計大賽、國創(chuàng)等科研項目，將理論知識與實踐創(chuàng)新緊密結(jié)合起來，這樣我們才能在工作崗位上有所作為。重慶ABB公司產(chǎn)品生產(chǎn)過程中嚴苛的標準與一絲不茍的態(tài)度給我留下了深刻地印象，這種嚴謹?shù)膽B(tài)度對我們來說是必需的，我要在日常的學(xué)習(xí)生活中不斷培養(yǎng)自己的這種品質(zhì)，為日后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 總之，兩周雖短，但是給我的收獲卻頗豐，我會在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)扎實理論知識、勤于實踐，做事一絲不茍，為日后在工作崗位上有所作為做好充分的準備。7 參考文獻[1] 劉東升 高阻抗變壓器的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用 [期刊論文] 變壓器2006(10)[2] 胡志光. 發(fā)電廠電氣設(shè)備及其運行. 中國電力出版社. 2008.歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參考
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