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2025-08-02 20:19
【總結】課程設計報告(2013—2014年度第一學期)名稱:微機原理及應用題目:純軟件設計出題程序院系:控計學院班級:學號:學生姓名:指導教師:
2025-01-21 18:16
【總結】軟件設計實踐報告單位:班級:學號:姓名:任課教師:湘潭大學2020年8月
2025-11-07 17:34
【總結】在軟件設計領域中,每一個設計模式都系統(tǒng)地命名、解釋和評價了面向對象系統(tǒng)中的一個重要的和可復用的設計。這樣,我們只要搞清楚這些設計模式,就可以完全或者說很大程度上吸收了那些蘊含在模式中的寶貴經驗,從而對軟件體系結構有了比較全面的了解。51CTO推薦閱讀:Python閉包的概念、形式與應用更加重要的是,這些模式都可以直接用來指導面向對象系統(tǒng)設計中至關重要的對象建模問題,實際工作中一旦遇到具有
2025-06-30 02:49
【總結】2009年上半年軟件設計師下午試卷試題一(共15分)閱讀下列說明,回答問題1和問題2,將解答填入答題紙的對應欄內?!菊f明】假設某大型商業(yè)企業(yè)由商品配送中心和連鎖超市組成,其中商品配送中心包括采購、財務、配送等部門。為實現高效管理,設計了商品配送中心信息管理系統(tǒng),其主要功能描述如下:,并將其記錄到供貨請求記錄文件。
2025-06-23 07:35
【總結】三電平逆變器控制系統(tǒng)軟件設計
2025-07-07 14:25
【總結】第3章軟件設計軟件設計軟件概要設計概述軟件設計的基本原理軟件結構準則軟件詳細設計軟件詳細設計表示法小結習題第3章軟件設計軟件詳細設計詳細設計的基本任務1.算法設計用某種圖形、表格、語言等工具將每個模塊處理過
2025-01-06 17:30
【總結】....:又稱人機界面,實現用戶與計算機之間的通信,以控制計算機或進行用戶與計算機之間的數據傳送的系統(tǒng)部件。GUI:即圖形用戶界面,一種可視化的用戶界面,它使用圖形界面代替正文界面。本系統(tǒng)堅持圖形用戶界面(GUI)設計原則,界面直觀、對用戶透明。用戶接觸軟件后對界面上對應的功能一目了然、不需要
2025-05-02 08:15
【總結】2014年下半年軟件設計師下午試題試題:1??閱讀下列說明和圖,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應欄內?!菊f明】??某大型披薩加工和銷售商為了有效管理生產和銷售情況,欲開發(fā)一披薩信息系統(tǒng),其主要功能如下:??(1)銷售。處理客戶的訂單信息,生成銷售訂單,并將其記錄在銷售訂單表中。銷售訂單記
2025-06-25 01:16
【總結】SoftwareDesignSpecificationElectronicInspectionSchedulerJimCoanJoeWolfordChrisLesnieskiCIS495–SeniorDesignDr.MaximNovember10,2005Page:1Youneedatableofcon
2025-01-13 14:14
【總結】成都信息工程學院1:@@學號:@@@@@@@@@@專業(yè):電子工程系班級:大氣探測071班成都信息工程學院2圖書館電子資源查詢系統(tǒng)摘要圖書館是為我們的學習工作提供服務的地方。圖書館里存放著大量的書籍資料,對這些書籍信息的有效的歸類整理與管理將大大提高圖書
2025-01-12 04:32
【總結】產品名稱密級產品版本共8頁XXX軟件設計方案說明書擬制人:日期:2010-11-23評審人:日期:批準人:日期:修訂記錄日期版本修改章節(jié)修改描述作者2013-12-12XXXXX祝國能
2025-04-26 03:44
【總結】設計實驗3:計算機聯(lián)鎖軟件設計實驗要求:根據所給站場分析并設計軟件的功能流程要求:根據所給站場,分析站場的聯(lián)鎖功能。設計功能流程,設計相關聯(lián)鎖數據及數據結構。用流程圖的方式描述聯(lián)鎖基本功能。站場的聯(lián)鎖功能:在鐵道部頒布的《在鐵道部頒布的《鐵路信號名詞術語》中,聯(lián)鎖的定義是“通過技術方法,使信號、道岔和進路必須按照一定程序并滿足一定條件,才能動作或建立起來的相互關系
2025-06-30 04:16
【總結】軟件設計與開發(fā)1003015班1100300728陳競1100300720蔡偉東1100300712孫長彬——立體倉儲管理系統(tǒng)目錄一覽?一、系統(tǒng)需求概述?二、用例模型、分析模型與領域模型?三、類的設計方案與思路?四、系統(tǒng)架構,與所用開發(fā)技術?五、數據庫設計方案?六、關鍵算法
2025-08-01 14:13
【總結】中北大學2022屆畢業(yè)設計說明書第I頁共II頁目錄1引言........................................................................................................................................1研究的背景及意義.......
2025-07-28 20:09