【正文】 結(jié)。也可針對幼兒園需要而開展的某一項衛(wèi)生保健工作及時進(jìn)行文件名衛(wèi)生保健工作計劃制訂和執(zhí)行制度電子文件編碼MBGL02006頁碼33單個項目的工作總結(jié)。各個部門應(yīng)對所承擔(dān)的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行階段總結(jié)。、分析，結(jié)合各部門的總結(jié)，作出全園的衛(wèi)生保健工作總結(jié)，并將其納入全園工作總結(jié)之中。文件名保教工作計劃制訂規(guī)范電子文件編碼MBGL02007頁碼71一、班級保教計劃制訂的依據(jù)和目的，結(jié)合本班幼兒特點及本班實際，確立本班幼兒培養(yǎng)目標(biāo)和本班工作的任務(wù)要求，并提出具體實施的步驟方法等行動方案。，應(yīng)使教育培養(yǎng)目標(biāo)落實到具體教育對象上，同時可以使本班保教人員明確任務(wù)要求，統(tǒng)一步調(diào)，協(xié)調(diào)配合，保證保教任務(wù)的完成。，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育方針，領(lǐng)會國家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》精神，明確幼兒園現(xiàn)階段的工作目標(biāo)和任務(wù)，在共同討論、統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上制訂。二、建立與教育目標(biāo)整合一致的教育計劃體系班級教育目標(biāo)應(yīng)按照時間序列，長計劃，短安排，分層次，系列化，從而逐層加以落實。常用的班級教育計劃主要有3類：學(xué)期計劃、月計劃及周安排。制訂學(xué)期計劃(通常指班務(wù)計劃)，必須領(lǐng)會教育方針政策及本園的目標(biāo)任務(wù)，領(lǐng)會或理解精神實質(zhì)，分析總結(jié)上一階段工作中的問題，學(xué)習(xí)了解教育大綱(或課程標(biāo)準(zhǔn))的要求與內(nèi)容，根據(jù)不同年齡幼兒發(fā)展的一般特點同時結(jié)合本班幼兒實際，提出本學(xué)期文件名保教工作計劃制訂規(guī)范電子文件編碼MBGL02007頁碼72總的教育目標(biāo)，并從保教內(nèi)容的各個方面提出要求和措施，為促進(jìn)幼兒身心發(fā)展創(chuàng)造條件。通常在學(xué)期計劃中要規(guī)定出每月應(yīng)完成的任務(wù)，長計劃，短安排。學(xué)期班計劃的制訂如同園務(wù)計劃，大致可以分為這樣幾個部分：(1)班況分析。如，本班幼兒目前發(fā)展?fàn)顩r，各方面能力表現(xiàn)等。應(yīng)當(dāng)在總結(jié)上學(xué)期班級教育和工作基礎(chǔ)上，分析已經(jīng)取得的成績和存在問題。(2)本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo)。(3)各方面的具體內(nèi)容要求。(4)本學(xué)期將采取的一些新措施。根據(jù)學(xué)期教育工作計劃，逐月制訂班級工作計劃。每月計劃的制訂要注意在總結(jié)上月計劃執(zhí)行情況的基礎(chǔ)上，提出下月工作重點及具體要求與措施，使每月教育工作成為實現(xiàn)學(xué)期目標(biāo)計劃的一個實際步驟。(1)月計劃要通過每周保教工作得到落實。(2)教師應(yīng)制定出每周完成月計劃的進(jìn)度，進(jìn)一步明確工作要求、內(nèi)容和措施。(3)在制訂周計劃時，應(yīng)根據(jù)工作的輕重緩急和先后主次，提出一兩項主要工作或教育重點，注意將一般常規(guī)性工作與重點工文件名保教工作計劃制訂規(guī)范電子文件編碼MBGL02007頁碼73作結(jié)合起來。進(jìn)而再將周計劃具體化為逐日教育活動安排，明確從周一到周五的活動內(nèi)容。三、周/逐日教育計劃的內(nèi)容與格式、教育觀。教育計劃的制訂應(yīng)由教學(xué)教案(作業(yè))式的計劃，轉(zhuǎn)變?yōu)橐蝗栈顒拥恼w安排。，應(yīng)意識到幼兒是發(fā)展的整體與主體，應(yīng)對本班幼兒年齡特點和生活經(jīng)驗認(rèn)真觀察和充分了解，進(jìn)行整體化的教育。在每日教育活動計劃下留有空格，教師可以對當(dāng)日計劃執(zhí)行情況進(jìn)行效果檢驗，確定是否達(dá)到目的，分析存在問題，提出調(diào)整改進(jìn)的建議。四、計劃的審查。園長或保教主任應(yīng)認(rèn)真審查各班教育工作計劃，通過審查，給予具體指導(dǎo)幫助。，做到規(guī)范化，一般地，學(xué)期計劃應(yīng)在學(xué)期開始之前或?qū)W期初加以審查；以后每月計劃也應(yīng)在下月開始之前或月初進(jìn)行審查。：(1)計劃是否體現(xiàn)我國教育方針和正確的教育思想，體現(xiàn)保教結(jié)合，不斷改革與創(chuàng)新，提高保教質(zhì)量。文件名保教工作計劃制訂規(guī)范電子文件編碼MBGL02007頁碼74(2)計劃是否貫徹了全園計劃的精神和要求。(3)計劃是否能夠根據(jù)上一階段的不足之處，提出本階段的任務(wù)要求，體現(xiàn)出連續(xù)性和漸進(jìn)發(fā)展性。(4)計劃是否分析了本班幼兒的具體情況，所提目標(biāo)是否符合其年齡特點和實際需要。(5)計劃是否包括一日生活的全部活動，規(guī)定每月或周的重點培養(yǎng)要求，以及有關(guān)個別教育的內(nèi)容，考慮到與家庭的聯(lián)系和配合。(6)計劃是否提出了完成任務(wù)的具體措施和方法，并對所采取的活動形式及完成計劃的日期作出規(guī)定。附件1班級計劃執(zhí)行流程圖附件2班級一周活動安排表第周 月日～月日 班級： 星期內(nèi)容 要求項目一二三四五雙休日來園晨間活動早操教育活動游戲上午下午午餐、午睡戶外、自由活動一周工作重點：附件3第 周/逐日考試工作計劃班級 教師 日期：月日～月日本周教育工作重點：周/日Ⅰ教育活動(主題或分科活動)Ⅱ游戲活動(室內(nèi)/戶外)Ⅲ生活環(huán)節(jié)備注星期一月日△活動名稱△目的要求△材料準(zhǔn)備△方法步驟↓(星期二月月)執(zhí)行情況及效果記錄：注：以上計劃的格式，可以體現(xiàn)出在統(tǒng)一的教育目標(biāo)下，各種教育內(nèi)容、手段的相互聯(lián)系滲透，日常生活與教育的結(jié)合。關(guān)于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求和對個別幼兒的教育，以及需家長配合的內(nèi)容可附在“備注”中。文件名月計劃制訂工作規(guī)范電子文件編碼MBGL02008頁碼11一、要以教育目標(biāo)為依據(jù)，以幼兒發(fā)展水平為基礎(chǔ)，將教育目標(biāo)有計劃地安排在每個月內(nèi)。二、要根據(jù)目標(biāo)的難易程度及幼兒的接受能力，由淺入深，合理安排。三、要分析目標(biāo)，深刻理解目標(biāo)中每一條目的內(nèi)涵，并要注意每一條目中不同程度的提法與要求，進(jìn)行目標(biāo)分解。四、內(nèi)容上要注意結(jié)合季節(jié)、節(jié)目及社會環(huán)境等特點。文件名周計劃制訂工作規(guī)范電子文件編碼MBGL02009頁碼11一、根據(jù)上周本班幼兒的發(fā)展水平及存在的問題，從月計劃中選取相應(yīng)的教育目標(biāo)。二、在確定周目標(biāo)時，本班教師要在全面分析及互相勾通的基礎(chǔ)上進(jìn)行，確定內(nèi)容、形式、方法及教育重點。三、結(jié)合本班實際情況可以進(jìn)行目標(biāo)的調(diào)整與補充。文件名行政月計劃表電子文件編碼MBGL02010頁碼11本月目標(biāo)主要教育活動內(nèi)容集體活動角落活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長工作觀察評估全班小組科學(xué)探索活動語言交往活動體育衛(wèi)生活動數(shù)學(xué)電腦活動藝術(shù)表現(xiàn)活動自由游戲活動文件名行政周計劃表電子文件編碼MBGL02011頁碼11第 周本周教育重點教育活動安排周一周二周三周四周五家園同步家園指導(dǎo)：家園配合：個別幼兒：文件名行政逐日活動計劃表電子文件編碼MBGL02012頁碼11本 周活動提要活動名稱活動內(nèi)容重點指導(dǎo)活動反饋生活活動戶外活動游戲活動教育活動文件名角落活動計劃電子文件編碼MBGL02013頁碼11活動角名稱 月份項目月月月月月活動名稱目標(biāo)材 料教師指導(dǎo)延 伸觀察記錄文件名行政教育活動計劃電子文件編碼MBGL02014頁碼11教育活動名稱：教育活動目標(biāo)：教育活動準(zhǔn)備：教育活動流程：教育活動過程：教育活動延伸：教育活動觀察記錄：文件名特色活動計劃表格電子文件編碼MBGL02015頁碼11 班 特色活動計劃情況分析：學(xué)期目標(biāo)：具體安排：