【正文】 繕體育活動(dòng)器具，鼓勵(lì)幼兒去室外活動(dòng)、游戲。美工區(qū)：增添手套、圍巾、帽子等美術(shù)材料供孩子涂色裝飾。娃娃家：增添碗盤、廚具供幼兒游戲。蔬果店：調(diào)整游戲空間，變換游戲價(jià)目表，豐富游戲。燒烤店：增設(shè)餐桌、椅子、抹布，提高游戲深度，不斷刺激幼兒游戲興趣。走廊環(huán)境：紅彤彤的燈籠圣誕節(jié)的郊外角色游戲：提醒幼兒堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)，工作人員學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交際用語(yǔ)，會(huì)根據(jù)游戲情境適時(shí)吆喝、販?zhǔn)鄄粩嗵嵘螒虻倪M(jìn)展。提醒幼兒較安靜地游戲，游戲材料收放時(shí)也要輕輕。督促幼兒游戲后將各種游戲物品分類收拾好。在無(wú)風(fēng)的天氣下，多帶孩子在陽(yáng)光下活動(dòng)，不要長(zhǎng)時(shí)間地待在密閉不透風(fēng)的空間里。鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園，天氣好時(shí)堅(jiān)持戶外鍛煉，并及時(shí)告知本班教師幼兒的身體狀況。在結(jié)冰的日子，可以和孩子一起感受水的不同形態(tài)，一起動(dòng)手試試水結(jié)冰的過(guò)程。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。和幼兒一起制作新年飾物，外出感受日趨加重的年味，體驗(yàn)新年的快樂(lè)與趣味。在家和孩子一起說(shuō)出故事中主要的對(duì)話、語(yǔ)句或情節(jié)，鼓勵(lì)其大膽朗誦兒歌；引導(dǎo)其和父母就一個(gè)熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。大班2013年元月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育繼續(xù)一迎新年為主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，了解中國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，讓幼兒折折、剪剪、做做、跳跳培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及身體協(xié)調(diào)性。過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行安全周的教育，讓孩子了解生病原因及自我照顧的方法常識(shí)，增強(qiáng)孩子疾病防范的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)，教育幼兒講誠(chéng)信，幫助幼兒正確分辨日常生活中的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。在一日生活中鼓勵(lì)幼兒不畏寒冷，堅(jiān)持參加體育鍛煉，做個(gè)勇敢的人。認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)報(bào)告單，做好期末班級(jí)物品管理工作。主題一：迎新年（2）完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：繼續(xù)了解新年的意義并參與環(huán)境布置，感受新年的快樂(lè)。主題二：安全周完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：了解預(yù)防疾病的知識(shí)，提高自身的保護(hù)能力。主題三：做勇敢的人完成時(shí)間：兩周主題目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的勇敢品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持冬季鍛煉。教育幼兒講誠(chéng)信，幫助幼兒正確分辨日常生活中的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。盥洗：不怕水涼，堅(jiān)持洗手，并及時(shí)將衣袖都拉好。進(jìn)餐：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完飯菜，以免受涼。午睡：睡前迅速將自己的衣服疊放整齊，并蓋好被子。上下鋪的幼兒能合作將下鋪的被子疊放整齊。日常：能根據(jù)室內(nèi)室外溫度變化或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減衣服并補(bǔ)充水份。角色區(qū)環(huán)境：“快樂(lè)書屋”：添置與新年有關(guān)的圖書?！靶⌒∶拦し弧保和斗攀止ぜ?、棉花，供幼兒制作窗花、雪花等?！靶⌒?shù)學(xué)家”：投放6以內(nèi)加減算式卡。“中國(guó)銀行”：增加貼畫若干，供幼兒存款時(shí)使用?！伴_(kāi)心面館”：增加雞腿、雞翅、熱飲等，豐富產(chǎn)品種類。環(huán)境：教室環(huán)境：“迎新年”。主題版塊：“新年到” 區(qū)角游戲：合作游戲中愿意與大家共同按預(yù)先的分工來(lái)共同游戲。愿意與同伴共同使用游戲材料，制定游戲規(guī)則。游戲中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，并相互監(jiān)督。游戲結(jié)束時(shí)，提醒幼兒整理游戲區(qū)材料，分類擺放。 活動(dòng)室游戲：遵守活動(dòng)室的游戲常規(guī)，并能大膽地進(jìn)行操作活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒愿意在集體面前相互交流經(jīng)驗(yàn)，并介紹自己的作品。 教會(huì)幼兒自我保護(hù)，防止皮膚凍傷，每天洗臉洗手后，鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)自覺(jué)地使用“香香”。 有意識(shí)的讓幼兒參與家庭“過(guò)新年”的系列活動(dòng)，幫助幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。 在日常生活中，幫助幼兒以自我為中心區(qū)分左右，并練習(xí)6以內(nèi)的加減法。 在零下攝氏度的情況下，和孩子共同制作“冰花”并帶到幼兒園。 督促幼兒每天早睡早起，堅(jiān)持在8點(diǎn)左右入園，積極地參加幼兒園組織的各項(xiàng)早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和勇敢的品質(zhì)。生成與調(diào)整：大二、三班 2010 年 12 月份工作計(jì)劃表本月教育工作重點(diǎn)主題內(nèi)容及目標(biāo)生活教育指導(dǎo)要點(diǎn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供游戲觀察要點(diǎn)家園共育以冬季和新年為主題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。讓幼兒感知冬季的季節(jié)特征及動(dòng)植物的生活變化。進(jìn)行冬季幼兒安全教育周活動(dòng)，幫助幼兒簡(jiǎn)單了解冬季防寒、防滑、防火等預(yù)防措施，知道選擇不同的方式方法來(lái)保護(hù)自己，順利完成園內(nèi)火災(zāi)疏散演習(xí)。與孩子共同布置節(jié)日的教室，啟發(fā)幼兒運(yùn)用多種材料和工具進(jìn)行裝飾活動(dòng)，開(kāi)展迎新年活動(dòng)，體驗(yàn)新年的快樂(lè)氛圍。引導(dǎo)幼兒不畏寒冷，堅(jiān)持參加戶外體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勇敢精神。感受不同風(fēng)格的歌曲，能用動(dòng)作、表情來(lái)表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒分享友情的溫暖和美好，豐富社會(huì)交往知識(shí)，提高社會(huì)交往能力。主題一：安全周完成時(shí)間：一周初步積累一些關(guān)于冬季自我保護(hù)的經(jīng)驗(yàn)常識(shí)，幫助幼兒簡(jiǎn)單了解冬季防寒、防滑、防火等預(yù)防措施，對(duì)危險(xiǎn)源能有一定的意識(shí)，知道選擇不同的方式方法來(lái)保護(hù)自己，順利完成園內(nèi)火災(zāi)疏散演習(xí)。主題二：過(guò)冬了完成時(shí)間：兩周主題目標(biāo)：了解冬季的氣候特征，感受季節(jié)變化與人們生活的關(guān)系。知道常見(jiàn)動(dòng)、植物的過(guò)冬方式，開(kāi)闊幼兒的知識(shí)面。主題三：迎新年完成時(shí)間：一周主題目標(biāo)：了解新年的意義并參與環(huán)境布置，感受新年的快樂(lè)。盥洗：不怕水涼，堅(jiān)持使用肥皂洗手。洗好手后，及時(shí)將內(nèi)外的衣袖都拉整齊。進(jìn)餐：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完飯菜，以免受涼。午睡：睡前迅速將自己的衣服疊放整齊。能按順序穿好衣服并將內(nèi)衣掖好。日常：咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手帕捂住口鼻。根據(jù)天氣變化或運(yùn)動(dòng)后的冷熱，及時(shí)增減衣服，并在運(yùn)動(dòng)后主動(dòng)喝水。定時(shí)整理自己的小抽屜、小柜子，將個(gè)人物品收放整齊。角色游戲區(qū)域： “肯德基”添置“芙蓉鮮蔬湯”操作材料，以及“組合套餐”菜單，增加游戲樂(lè)趣。 添置“加油站”角色區(qū)，自制“加油箱、加油卡”，供出租車司機(jī)給汽車加油。 改裝銀行取款機(jī)，添置一臺(tái)計(jì)算機(jī)供工作人員使用，補(bǔ)缺小貼畫供自由人游戲使用。區(qū)角游戲區(qū)：數(shù)學(xué)角：添置“魔方數(shù)學(xué)”，練習(xí)數(shù)字“7”“8”“9”的分合和簡(jiǎn)單的加減法。語(yǔ)言角：添置新的語(yǔ)言卡片。美工角：添置顏料和拓印的模板。環(huán)境： 主題墻：“雪花飄飄”。角色游戲：合作游戲中愿意與大家共同按預(yù)先的分工來(lái)共同游戲。愿意與同伴共同使用游戲材料，制定游戲規(guī)則。游戲中，引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)游戲材料，并相互監(jiān)督。游戲結(jié)束時(shí)，提醒幼兒整理游戲區(qū)材料，分類擺放。 活動(dòng)室游戲：遵守活動(dòng)室的游戲常規(guī)，并能夠相對(duì)熟練地進(jìn)行活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的作品，并相互交流經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)幼兒按時(shí)起床參加幼兒園的晨間活動(dòng)。利用清晨帶幼兒進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、跳繩，鼓勵(lì)幼兒不怕困難，堅(jiān)持不懈。引導(dǎo)幼兒觀察周圍冬天的景象并用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)。挑選一件有意義的禮物送給幼兒，并提出新年的希望。和幼兒一起進(jìn)行7以內(nèi)加減法練習(xí)。生成與調(diào)整：