主題計劃主題包好聽的聲音-資料下載頁
2025-08-01 18:35本頁面
【正文】 用鼓棒敲一敲兩個鼓的聲音，辨別兩個鼓不同的聲音。 說說大鼓和小鼓發(fā)出的聲音有什么不一樣。我的身體會唱歌節(jié)奏圖譜、各種打擊樂器等 嘗試用身體的一部分來發(fā)出聲音。 根據(jù)節(jié)奏譜利用身體來打節(jié)奏。給小動物穿衣服動物頭飾、毛線 學一學小動物的叫聲。 學習將毛線一圈一圈地繞上去。嘴里邊繞邊輕輕說說：繞呀繞，繞呀繞，小動物不冷了。喂小動物吃東西小動物頭飾、不同圖形的食物、勺子等 說說不同小動物嘴巴的圖形，學一學他們的叫聲。 用勺子將不同的食物分別送到不同動物的嘴巴里。釣魚用泡沫板割出的各種魚，自制釣魚竿。用自制釣魚竿釣魚。備注： 在環(huán)境創(chuàng)設中，對主題墻面中的內(nèi)容思考還略有不足，形式不夠豐富，孩子參與主題墻面的內(nèi)容沒能體現(xiàn)。 個別化學習活動中教師所提供的材料不夠，種類不多，需要填充操作材料。 幼兒在活動中的投入度不高，容易被其他的東西吸引。l 自主性游戲幼兒自主性游戲情況2013年9月游戲名稱情景創(chuàng)設與材料投放關(guān)注焦點指導建議幼兒游戲情況娃娃家2個小菲甜蜜家、大菲快樂屋廚房：燒飯餐具、盤子、菜、微波爐等客廳：沙發(fā)、餐桌、茶壺、茶杯、洗衣機等睡房：娃娃、小床、衣櫥、電視機、音響、小衣服、小褲子等是否懂得扮演角色和使用物品、場地等應遵守游戲規(guī)則，增強規(guī)則意識。加深對角色的理解，豐富游戲情節(jié)，能較形象地模仿社會角色的語言、行為，反映角色職責。引導幼兒按意愿組成家，協(xié)商分配家庭成員角色。引導幼兒之間的角色交往。孩子們對娃娃家很感興趣，而且角色意識較小班更為清晰，在活動中，他們對游戲的規(guī)則已經(jīng)很清楚，但是與其他游戲角色的交往不是很充分。菲菲點心鋪廚房：泥工、盤子、制作工具、包裝材料等大廳：桌子、叉子、各式點心樣品等幼兒角色分工幼兒能有招呼客人的意識?！胺諉T”要明確自己的職責，主動招待、服務顧客，使用禮貌用語。對于客人點的食物，要準確的告訴廚師。其實孩子都很喜歡自己動手制作東西，像剪薯條，做甜甜圈等，等做好了之后拿到點心店去賣，有一個直接的交往過程。菲菲建筑地雪花片、積木、自制小樹、塑料積木等 關(guān)注搭建角的區(qū)域劃分。幼兒的角色意識。 劃分2個區(qū)域。愿意使用多種建構(gòu)材料。幼兒愿意在一個區(qū)域里增添搭建高樓和小樹。能跟小伙伴一起合作。書吧看書區(qū)：各類圖書、自制圖書、小椅子等手偶表演區(qū)：手偶、背景圖片等關(guān)注孩子看書的習慣，學會一頁一頁看書，不爭搶圖書。能自主選擇所喜歡的圖書或者材料。看完書后按照標記放在指定的位置。指導幼兒在看書的過程中保持正確的看書姿勢，不能趴著。參與游戲引導幼兒看看、說說。強調(diào)看完書后將書放在指定的位置。到書吧里面來看書的孩子較多的，但發(fā)現(xiàn)在里面看書的幼兒看書習慣并沒有很好的養(yǎng)成，每次都只是拿著圖書亂看，看好一本書之后又要跑出去調(diào)換一本書了，沒有持久性。l 運動體育游戲（集體）集體游戲名稱：捉泥鰍（運動：P150）玩法：部分幼兒扮演泥鰍在草地上自由爬行滾動。場地上設置若干“泥洞”（拱形圈），扮演泥鰍的幼兒在“泥洞”中鉆進鉆出?！白侥圉q”：幼兒扮演泥鰍在“泥洞”中鉆進鉆出，聽到“捉泥鰍”信號時，扮演泥鰍的幼兒原地趴下，表示已經(jīng)鉆到泥土里，捉泥鰍的幼兒不能捉，當其動彈時，則可以捉住它。集體游戲活動名稱：烏龜搬家 運動P156玩法：學一學烏龜爬。幫小烏龜要搬家了幼兒扮烏龜馱物，在各條彩色的路上爬行。聽到信號，立即把背上馱著的物品放入框中，表示搬家。小烏龜來回爬行馱物，直至把物品運完為止。集體游戲名稱：我是小司機玩法：播放音樂：幼兒聆聽音樂跟隨老師一起開小汽車。（游戲中老師是一輛大汽車，小朋友是一輛小汽車。）（1）模仿小司機的動作：按喇叭、試剎車、擦汽車、裝貨物等行為。（2）在音樂聲中自由開車體驗作為小司機的愉快情緒，提醒在空場地上開，避免碰撞到他人。出示信號指示：看見“紅燈”停一停，原地休息一會；聽到“綠燈”指示后再重新開起車子?！伴_車去兒童樂園，途中聽信號繞過石頭、水坑和樹林給“車子“加滿“油”回家，后退著開。 區(qū)域性體育游戲名稱：打怪獸材料：羊角球、蹦蹦床、塑料圈（墊）、輪胎、跨欄、手榴彈等等。重點指導： 觀察幼兒是否能雙腳跳躍或單腳跨跳。觀察張馬羽、康予澤是否能在老師的提醒下，及時擦汗、脫衣。名稱：小跳虎材料：跨欄、套圈、墊子等 觀察與指導：觀察幼兒是否根據(jù)游戲情境參與游戲，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。指導容易出汗的張馬羽及時塞毛巾，并提醒喝水。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參考
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