【導(dǎo)讀】用硬幣模擬地窖門(mén),怎么才能。你能用示意圖描繪。幣的飛行的路徑嗎?在氣體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小.這是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖??冢粋€(gè)是平的,而另一個(gè)則是隆起的圓形土堆。兩個(gè)洞口的形狀不同,決定了洞穴中空氣流動(dòng)的方向。此,地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴,給犬鼠帶去了習(xí)習(xí)涼風(fēng)??諝饬鲃?dòng)的方向。
【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系具有流動(dòng)性的氣體和液體稱(chēng)為流體實(shí)驗(yàn)1:倒置的漏斗里有一乒乓球,從頸口用力吹氣提問(wèn):乒乓球會(huì)掉下來(lái)嗎?→猜想→實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象現(xiàn)象:乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)上下v上v下P上P下實(shí)驗(yàn)2:往水平放置兩個(gè)乒乓球中間吹氣
2025-07-19 22:02
【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系和碩二中高玉寶一.為什么火車(chē)站臺(tái)上都有一條安全線(xiàn),當(dāng)車(chē)駛過(guò)時(shí)嚴(yán)禁人們進(jìn)入安全線(xiàn)以?xún)?nèi)的區(qū)域?魔術(shù)大家猜猜:乒乓球掉下來(lái)了嗎?具有流動(dòng)性的氣體和液體稱(chēng)為流體實(shí)驗(yàn)1:從蠟燭右方吹氣提問(wèn):燭焰偏向何方→猜想→實(shí)驗(yàn)→現(xiàn)象
2024-11-30 14:52
【總結(jié)】第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系把一張薄紙條放在嘴唇下方,從紙的上面沿水平方向吹氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?做一做探究活動(dòng)手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣。猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng).是什么力使得兩張紙靠攏?結(jié)論1:氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小;反之,在
2024-11-24 16:04
【總結(jié)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系深渡中心學(xué)校張永和1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與鐵甲巡洋艦同向航行,但是在兩船相距100米左右的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來(lái),結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。一次海難1、流體液體和氣體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱(chēng)為流體。2、流體
【總結(jié)】四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系閱讀課本第91頁(yè)到第93頁(yè),回答下列問(wèn)題:氣體1.物理學(xué)中把具有流動(dòng)性的________和________稱(chēng)為流體.流體的壓強(qiáng)跟________有關(guān),流速越大的位置,壓強(qiáng)________,流速越小的位置,壓強(qiáng)_______.越小越大靠攏小2.如圖14-4-
2025-10-02 20:32
【總結(jié)】物理課堂知識(shí)的海洋探究物理奧秘將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)希望你能喜歡物理熱愛(ài)生活教師寄語(yǔ)第四節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系教學(xué)目標(biāo),能總結(jié)出流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。的原因,進(jìn)而
2025-08-05 09:17
【總結(jié)】鳥(niǎo)兒是怎樣飛翔的?導(dǎo)入新課鳥(niǎo)兒是怎樣飛翔的?幾十噸重的飛機(jī)為什么能騰空而起?一次海難1912年秋天,遠(yuǎn)洋輪船“奧林匹克”號(hào)與較小的巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來(lái),結(jié)果小船把“奧林匹克”的船舷撞了一個(gè)大洞。
2025-05-10 04:06
【總結(jié)】11第四節(jié)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2在離桌邊2-3cm處放一鋁質(zhì)的硬幣,在硬幣前10cm左右放一高約為2cm放一直尺或鋼筆支起一個(gè)欄桿,在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣,硬幣就可能跳過(guò)欄桿,比比看誰(shuí)能使硬幣跳得最高,是什么力使硬幣跳起來(lái)?硬幣“跳高”比賽活動(dòng)3
2025-04-29 06:46
【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)-3刮大風(fēng)的時(shí)候,如果家里的窗門(mén)沒(méi)關(guān)上,我們常常可以看到這樣的現(xiàn)象,你能夠解釋這一現(xiàn)象嗎?流動(dòng)空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?完成課本62頁(yè)圖2-31的兩個(gè)活動(dòng)后再完成下圖的活動(dòng)。這些活動(dòng)中,你看到了什么現(xiàn)象?說(shuō)明了什么科學(xué)道理?活動(dòng)一流動(dòng)空氣的壓強(qiáng)跟流速有什么關(guān)系?現(xiàn)
2024-11-21 01:10
【總結(jié)】教學(xué)課時(shí):1課時(shí)手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動(dòng)。分析論證結(jié)論:在氣體中,流速大的地方,壓強(qiáng)小流速小的地方,壓強(qiáng)大。1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號(hào)與鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來(lái),結(jié)果
2024-11-24 11:38
【總結(jié)】1第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系2一、流體具有流動(dòng)性的氣體和液體統(tǒng)稱(chēng)為流體我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)及大氣壓,都是流體靜止時(shí)的壓強(qiáng)。液體、氣體處于流動(dòng)狀態(tài)時(shí)壓強(qiáng)如何?3前蘇聯(lián)發(fā)生過(guò)一起奇怪的車(chē)難。當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)有一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)從歐洲回來(lái),有關(guān)部門(mén)組織了人員到火車(chē)站歡迎?;疖?chē)進(jìn)站后仍以極大的速度前進(jìn),沒(méi)有減
2025-01-16 08:58
【總結(jié)】飛機(jī)翱翔藍(lán)天,它是怎樣升上天空的?水翼船為什么會(huì)在水面飛速前進(jìn)?流體?液體和氣體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱(chēng)為流體。。科學(xué)探究活動(dòng)猜想①:液體和氣體流動(dòng)越快,它的壓強(qiáng)越大。(2)猜想與假設(shè)猜想②:液體和氣體流動(dòng)越快,它的壓強(qiáng)越小。猜想③:流體壓強(qiáng)與流速無(wú)關(guān)(1)
2024-11-30 12:07
【總結(jié)】海難事故偵察---兇手是誰(shuí)??1912年秋天,當(dāng)時(shí)世界上最大的和“泰坦尼克號(hào)”是“同胞兄弟”的遠(yuǎn)洋巨輪“奧林匹克”號(hào)正在大海中航行,在距離他100米以外有一艘比他小的多的“豪克”號(hào)鐵甲巡洋艦,正與他高速平行行駛著。突然間,
【總結(jié)】流體的壓強(qiáng)和流速的關(guān)系豐滿(mǎn)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)呂佳寧溫馨提示1、你準(zhǔn)備用什么方式改變流體的流速?2、你準(zhǔn)備改變哪部分流體的流速?3、你通過(guò)什么現(xiàn)象反映壓強(qiáng)的變化?匯報(bào)要點(diǎn)?1、你選擇的實(shí)驗(yàn)器材是什么??2、請(qǐng)你說(shuō)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。?4、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明壓強(qiáng)是如何變化的??5、你得出了什么結(jié)論?
2025-09-19 18:55
【總結(jié)】第4節(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)漏斗里,從下方漏斗口處用力吹氣,乒乓球會(huì)怎樣?如果將漏斗倒置,乒乓球用手托住放在漏斗口處用力吹氣,吹氣時(shí)手松開(kāi),結(jié)果會(huì)怎樣?為什么?21流速大,壓強(qiáng)小2流速大,壓強(qiáng)大3流速與壓強(qiáng)無(wú)關(guān)
2025-05-11 04:33