【導讀】:;1000000是10的次方.那么,10n是多少呢?一般地,10的n次冪等于10…等號左邊的位數(shù)與右邊10的指數(shù)有什么關系?如何用科學記數(shù)法表示大數(shù)?的數(shù),n是正整數(shù))使用的是科學記數(shù)法。
【總結】六年級數(shù)學第六章生活中的數(shù)據(jù)程序轉彎火箭發(fā)射船箭分離按預定軌道飛行進入黑障區(qū)拉出引導傘緩沖發(fā)動機工作現(xiàn)場回收銀箭沖天航天英雄楊利偉宇宙飛船脫離地球的速度約為7900米/秒第五次人口普查時,中國人口約為1300000000人。
2024-12-04 18:48
【總結】科學記數(shù)法上節(jié)課我們學習了100萬有多大,同學們都有感受了,在生活中還經(jīng)常遇到比100萬更大的數(shù).上面這些數(shù)都很大,你該怎樣表示它們呢?1300000000696000000300000000試一試?小明想知道計算器是怎樣表示數(shù)的大數(shù)的,于是他輸入1000,連續(xù)地進行平方運算,兩次
2024-11-28 01:48
【總結】第六章生活中的數(shù)據(jù)1認識100萬2科學記數(shù)法..,注意化繁為簡的數(shù)學方法..100萬以上.720億美元.知識就是財富!保護環(huán)境、人人有責!在日常生活中,我們經(jīng)常遇到一些比較大的數(shù),請同學們試一試,找出一些來!試一試:重慶
2025-08-04 07:55
【總結】教學目標:1.使學生理解近似數(shù)和有效數(shù)字的概念2.給一個近似數(shù),能說出它精確到哪一位,有幾個有效數(shù)字3.給出一個數(shù),能按精確度的要求取近似數(shù)4.使學生了解近似數(shù)和有效數(shù)字是在實踐中產生的,滲透具體問題具體分析觀點5.培養(yǎng)學生判斷、歸納、總結的思維能力,培養(yǎng)學生
2024-12-08 06:19
【總結】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學數(shù)學教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學目標】:1、能較熟練地運用零指數(shù)冪與負整指數(shù)冪的性質進行有關計算。2、會利用10的負整數(shù)次冪,用科學記數(shù)法表示一些絕對值較小的數(shù)?!局攸c難點】:重點:冪的性質(指數(shù)為全體整數(shù))并會用于計
2025-08-01 18:03
【總結】有理數(shù)的乘方(第2課時)科學記數(shù)法義務教育教科書數(shù)學七年級上冊課件說明?本節(jié)課學習用科學記數(shù)法表示較大的數(shù),指數(shù)n與整數(shù)位數(shù)間的關系.?學習目標:理解科學記數(shù)法的意義,學會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).?學習重點:理解科學記數(shù)法的意義,并會對科學記數(shù)法表示的數(shù)進行簡單的運算
2024-11-21 00:51
【總結】科學記數(shù)法光速約300000000米/秒太陽的半徑約696000千米地球上的人口約6100000000人第六次人口普查時,中國人口約為1339000000人一、自主學習閱讀課本126、127頁的內容,嘗試完成下面的問題:(1)計算:?10110100
2024-11-29 03:56
【總結】15.2整數(shù)指數(shù)冪(2)科學記數(shù)法教學目的:1、把絕對值小于1的數(shù)用科學記數(shù)法表示;2、掌握近似數(shù)的表示教學重點:有理數(shù)與科學記數(shù)法表示的數(shù)的互化教學難點:絕對值小于1的數(shù)的有理數(shù)用科學記數(shù)法表示時負指數(shù)的確定。教學過程:1、復習:光速約為3×108米/秒太陽半徑約為×
2024-12-08 10:04
【總結】第一篇:有理數(shù)的乘法——科學記數(shù)法導學案 廟子一中七年級上數(shù)學“立體學案” 班級 姓名 主備人: 課型: 日期: 審核人: §有理數(shù)的乘法——科學記數(shù)法 【預習提綱】預習課本60――...
2024-11-14 21:01
【總結】科學記數(shù)法教學目標:知識與技能:了解科學記數(shù)法的意義,并會用科學記數(shù)法表示比10大的數(shù)過程與方法:結合學生身邊熟悉的實例,進一步體會大數(shù)。情感態(tài)度與價值觀:通過用科學記數(shù)法表示大數(shù)的學習,讓學生從多種角度感受大數(shù),促使學生重視大數(shù)的現(xiàn)實意義,以發(fā)展學生的數(shù)感。教學重點:正確運用科學記數(shù)法表示比
2024-11-19 08:52
【總結】科學記數(shù)法?教材分析?教學目標1、借助身邊熟悉的事物體會大數(shù),并會用科學記數(shù)法表示大數(shù)。2、通過用科學計數(shù)法表示大數(shù)的學習,讓學生從多種角度感受大數(shù),促使學生重視大數(shù)的現(xiàn)實意義,以發(fā)展學生的數(shù)感.?教學重點正確使用科學記數(shù)法表示大于10的數(shù)。?教學難點正確掌握10n的特征以及科學計數(shù)法中n與
2024-11-18 21:45
2024-12-08 09:21
【總結】數(shù)的產生數(shù)字:寫數(shù)的時候,要用一些符號表示。計數(shù)單位:一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億都叫做計數(shù)單位。十進制計數(shù)法:每相鄰的兩個計數(shù)單位間的進率都是十。數(shù)位:寫數(shù)的時候,
2024-11-12 15:22
【總結】第五次人口普查時,中國人口約為1300000000人光的速度約為300000000米/秒1300000000太陽半徑約為696000000米科學記數(shù)法?10?10?10?10?10?1012=410010
2024-12-04 18:47
【總結】在銀河東岸與織女星遙遙相對的地方,有一顆比她稍微暗一點兒的亮星,它就是天鷹座α星,即牛郎星。它和天鷹座β、γ星的連線正指向織女星,我國古代把β、γ星看做是牛郎用扁擔挑著的兩個孩子,他正奮力追趕織女呢??上Ш菪牡耐跄改锬锇蜗骂^上的金簪迎空一劃,瞬時間一條天河從天而降,硬是將這一對愛人永遠分隔了。其實,這不過是人們的美