第10課建設(shè)我國特色社會主義-資料下載頁
2025-07-27 23:20本頁面
【正文】 文化軟實(shí)力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。材料二：全面建設(shè)更高水平的小康社會，要提高人們的物質(zhì)生活水平，豐富人們的精神文化生活。材料三： 中共十八大會場2．根據(jù)材料討論：十八大召開的背景。提示：我國正處在國際競爭、國內(nèi)改革的最關(guān)鍵時(shí)刻，需要進(jìn)一步深化改革。3．教師講述：十八大的會議內(nèi)容。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為全面建成小康社會而奮斗。習(xí)近平當(dāng)選為中共中央總書記。三、課堂總結(jié)本節(jié)課的主要任務(wù)是掌握建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐和鄧小平理論的地位與作用。經(jīng)過一系列黨代會的探索，基本形成和確立了中國特色社會主義道路。這條道路是在實(shí)踐中形成的，必將繼續(xù)推動中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思這一節(jié)課學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論的形成和發(fā)展過程，采用多種角度，多層次地將中國特色社會主義理論呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，引導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)，從課本和材料中得出自己的結(jié)論，很好地實(shí)現(xiàn)了新課標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)的要求。做得不夠好的地方是由于課本知識過多，引入的材料有限，需要引入更多的材料，要更加清晰而明了地實(shí)現(xiàn)課堂互動學(xué)習(xí)。 整理分享
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