我是演說(shuō)家第三季第14期演講稿-資料下載頁(yè)
2025-07-27 14:47本頁(yè)面
【正文】 課；在德國(guó)中學(xué)生哲學(xué)是必修課；我們?nèi)ト毡驹L問的時(shí)候，我們看到日本的大學(xué)生，除了要有繁重的學(xué)業(yè)之外，還要去參加茶道培訓(xùn)、藝術(shù)鑒賞這樣的活動(dòng)。我們同行的一位老師，當(dāng)時(shí)就問了一個(gè)特別經(jīng)典的問題，這有啥用?。磕莻€(gè)日本的老師非常的淡然，說(shuō)，這些活動(dòng)是教育的重要組成部分，是修心??！才能更好地讓同學(xué)們了解自己。是啊，不了解自己我們?cè)趺纯赡苤牢覀儗?lái)要做什么，如果個(gè)人都不知道自己要做什么，國(guó)家與民族就更不知道自己要做什么，那怎么會(huì)有在戰(zhàn)火中依然強(qiáng)大的以色列？怎么會(huì)有在二戰(zhàn)的廢墟之上崛起的德國(guó)與日本？而我們的國(guó)家我們的民族更是如此啊，我們中國(guó)被稱為文明古國(guó)，經(jīng)千年顛沛而魂魄不散，歷萬(wàn)種災(zāi)厄而總能重生，就是因?yàn)槲覀冎匾暯逃?，我們尊師重道。早在我們文化的源起，就已?jīng)將孔子這位偉大的教育家，立為我們這個(gè)文化的精神圖騰。而對(duì)于教育的執(zhí)念，即便在最困苦的歲月，最艱難的日子里，總有人不拋棄，總有人把教育重新拾起、擦拭，奉還于我們的神壇！曾經(jīng)我們說(shuō)，讀書無(wú)用，才學(xué)與財(cái)富不成正比，造就了這個(gè)社會(huì)浮躁的狀態(tài)，然而什么都可以浮躁，唯獨(dú)教育不可以！教育是什么，教育是社會(huì)良心的底線，是人類靈魂的凈土，是立國(guó)之本，是強(qiáng)國(guó)之基。教育有啥用？教育就是幫助我們個(gè)人認(rèn)知自己，幫助這個(gè)民族認(rèn)知自己，我們才有可能掌握個(gè)人的命運(yùn)，并且創(chuàng)造這個(gè)國(guó)家的未來(lái)。我們作為教育者，作為受教育者，要始終謹(jǐn)記，教育、讀書的終極目的：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平！所以下一次，我再講課的時(shí)候，我還會(huì)在課程的規(guī)定時(shí)間之內(nèi)，教給同學(xué)們答題的方法和技巧，但是我會(huì)多講五分鐘，我多講五分鐘的林語(yǔ)堂，多講五分鐘的許淵沖，多講五分鐘的王佐良……請(qǐng)別再問我，這有啥用？這五分鐘，我不教你考試，請(qǐng)?jiān)试S我做一次教育！謝謝大家！生命的權(quán)利陳嵐在開始今天的演講之前，我想問在座的朋友們一個(gè)有點(diǎn)殘酷的問題，在什么情況下，父母會(huì)放棄他們的孩子？一個(gè)名叫顧堯的小孩，他的經(jīng)歷，也許可以告訴諸位這個(gè)問題的答案。顧堯的人生是這樣的，他躺在沙發(fā)上，他母親的手機(jī)在他身邊爆炸了，沙發(fā)著火了，50%的重度燒傷，他的爸爸媽媽，沒有送他去醫(yī)院。四天四夜過(guò)去了，我們?cè)诘弥@個(gè)消息之后，用最快速度聯(lián)系上他的家庭，把他送進(jìn)了云南的一家燒傷醫(yī)院，但是他的父母就是不愿意在他的燒傷植皮手術(shù)同意書上簽字，而一個(gè)重度燒傷的孩子，如果不做植皮的話，只能在痛苦中慢慢地死去。我們聯(lián)系了所有的部門，我說(shuō)那個(gè)孩子他在很痛苦地他在等死，難道我們不能做點(diǎn)什么嗎？對(duì)不起，沒有人能幫到他。12月10日，在所有的善款耗盡之后，他的媽媽抱著他出院了，在離開醫(yī)院之后，我們相信，他活不了太久了。可是4天過(guò)去了，一個(gè)記者在上找我說(shuō)，陳嵐你知道嘛，顧堯還活著。我頭嗡地一聲就炸了，這是他已經(jīng)離開醫(yī)院的第九天，我飛到昆明去接他，我終于看到了他，我蹲下去，把一根在家里帶來(lái)的紅繩子，給他拴在他那只還完好的手上。堯堯的媽媽，她非常仇恨地看著我。我們到附近的醫(yī)院給堯堯換藥、檢查，醫(yī)生說(shuō)你要抓好他，不然他會(huì)更疼，我感到堯堯媽媽在我的背后這么來(lái)回地走，來(lái)回地走，我卻突然之間完全理解了，因?yàn)樵谶^(guò)去的兩個(gè)多月來(lái)，每天經(jīng)受這一切的是她，在母性和放棄之間掙扎的也是她。我要說(shuō)堯堯，忍一忍就好了，我們馬上就會(huì)好了，會(huì)好起來(lái)的。堯堯媽媽在我后面走得更快了，我聽到她在哭，她真的在哭。我在這時(shí)候我明白了另一件事情，在你沒有經(jīng)歷過(guò)當(dāng)事人她曾經(jīng)經(jīng)歷的一切之前，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象她遭遇了什么。而這瞬間，我們什么都沒有說(shuō)，但是認(rèn)同和理解，我是感受到了。堯堯媽媽忽然之間變得非常地配合，第二天，她就跟我一起坐飛機(jī)去了上海，把堯堯送進(jìn)了最好的燒傷醫(yī)院。在2015年1月1日，也就是顧堯得救之后的10天，《中國(guó)關(guān)于監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益若干問題的司法意見》正式頒行了。我們?yōu)槭裁匆鲞@樣的事情，因?yàn)楫?dāng)他的家長(zhǎng)，當(dāng)他的監(jiān)護(hù)人做出對(duì)孩子不利的生命的決定的時(shí)候，法律和社會(huì)有權(quán)利也有責(zé)任和義務(wù)介入保護(hù)這些生命。因?yàn)橐粋€(gè)孩子，不只是他父母的孩子，而是社會(huì)的未來(lái)，而是全社會(huì)的孩子。今天，是一個(gè)全新的時(shí)代，我們正在將兒童福利作為這個(gè)社會(huì)非常重要的課題。轉(zhuǎn)型期的中國(guó)正在完善他的兒童福利保護(hù)。今夜，滿天的星光，是五千年的象形文字，是未來(lái)人們，未來(lái)的孩子們，凝視的眼睛。而那些經(jīng)過(guò)了殘酷的命運(yùn)浴火重生活下來(lái)，因?yàn)閻鄱厣暮⒆觽兓钕聛?lái)是為了告訴我們，這個(gè)世上每一個(gè)人都有著與生俱來(lái)的，不可薅奪的權(quán)利。在座的諸位我請(qǐng)求你們，我們共同見證歷史的轉(zhuǎn)型，在座的各位我請(qǐng)求你們，我們一同推動(dòng)這個(gè)偉大時(shí)代的到來(lái)。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1