【總結(jié)】第一篇:傳染病制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案 天華兒童之家幼兒園傳染病管理制度 傳染病的預(yù)防與管理: 一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施,督促家長按兒童年齡及季節(jié)完成防疫部門規(guī)定的免疫接種。...
2024-11-15 01:02
【總結(jié)】傳染病管理制度一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。二、控制傳染源:1、根據(jù)傳染病流行病史,臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早做出正確診斷和及時治療,采取有效措施隔離病人。2、及時登記上報有關(guān)部門。病原攜帶者亦應(yīng)及時隔離并治療。三、切斷傳播途徑:1、配合防疫部門對本機構(gòu)的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒,以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
2025-08-05 02:13
【總結(jié)】 傳染病制度及傳染病應(yīng)急預(yù)案 傳染病的預(yù)防與管理: 一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施,督促家長按兒童年齡及季節(jié)完成防疫部門規(guī)定的免疫接種。 二、控制傳染源: 1、根據(jù)傳染病流...
2025-09-19 16:19
【總結(jié)】,,,,蜱媒傳染病,第一頁,共四十一頁。,蜱媒傳染病概述(ɡàishù),蜱媒傳染病是一類由蜱傳播的自然疫源性疾病,病死率高,致殘率高。近20年來由于埃立克體病、萊姆病、斑點熱等一系列新的蜱媒傳染病相...
2024-11-04 05:35
【總結(jié)】瘧疾malaria中國醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院感染科瘧疾是由按蚊叮咬傳播瘧原蟲引起的寄生原蟲病。?間日瘧和卵形瘧隔日發(fā)作,常有復(fù)發(fā);?三日瘧每三日發(fā)作一次;?惡性瘧發(fā)熱不規(guī)則,常無復(fù)發(fā),嚴重者可導(dǎo)致腦型瘧疾。概述瘧原蟲→人血→肝細胞內(nèi)寄生繁殖
2025-08-15 23:10
【總結(jié)】什么是傳染?。總魅静∈怯刹≡w侵入人體而引起的,可在人群中傳播的疾病。你知道嗎
2024-11-30 13:04
【總結(jié)】傳染病學(xué)總論 白湖醫(yī)院毛治昊 第一頁,共十三頁。 總論 ?什么是傳染 ?傳染病的發(fā)病機制 ?傳染病的特征 ?傳染病的診斷 ?傳染病的治療 ?傳染病的預(yù)防 第二頁,共十三頁。...
2025-09-22 11:52
【總結(jié)】第一頁,共六十六頁。 1、通過學(xué)習(xí)本課程,我要到達什么樣 的目標(biāo)?學(xué)會哪些知識,掌握哪些技 能? 2、我要通過哪些方式或措施到達這些 目標(biāo)? 第二頁,共六十六頁。 1、學(xué)習(xí)寵物傳染病...
2025-09-25 01:05
【總結(jié)】2022/8/231傳染病學(xué)municablediseaes第一章總論2022/8/232[教學(xué)目的要求]1、掌握本單元的有關(guān)定義、常用術(shù)語及傳染的五種表現(xiàn),傳染病的基本特征、臨床特點、流行過程的基本條件2、熟悉傳染源、傳播途徑的種類3、了解影響流行過程的因素4、熟悉我國法定
【總結(jié)】2022年傳染病防制工作培訓(xùn)?一、醫(yī)療機構(gòu)傳染病疫情報告管理?傳染病相關(guān)登記?法定傳染病報告?突發(fā)公共衛(wèi)生事件及相關(guān)信息報告?zhèn)魅静∠嚓P(guān)登記?醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)建立健全傳染病相關(guān)登記制度,所設(shè)與診治傳染病有關(guān)的科室應(yīng)當(dāng)建立門診日志、住院登記簿和傳染病疫情登記簿,各項目登記完整,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)規(guī)范填寫。?建
2025-08-05 01:02
【總結(jié)】1、傳染病流行必須同時具備——、——、——三個基本環(huán)節(jié)。2、傳染病是由——引起的,能在人與人或人與動物間傳播的疾病。它具有——、——的特點。3預(yù)防傳染病的一般措施是:——、——、——。5、傳染源是指能散播——的人或動物。一、呼吸道傳染病1、病原體的原始寄生部位:呼吸道和肺2、主要傳播方式:
2025-08-05 19:33
【總結(jié)】五年級讓傳染病走開中小學(xué)公共安全教育·精彩一課預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解傳染病的危害;?知道生活中怎么做能遠離傳染病。中小學(xué)公共安全教育·精彩一課預(yù)防傳染病傳染病是由各種病原體引起的,能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。中小學(xué)公共安全教育·
2025-08-05 16:52
【總結(jié)】埃博拉出血熱疫情防控應(yīng)急處置桌面推演桌面推演簡介?桌面演練在很多方面類似一個旨在解決問題的頭腦風(fēng)暴會議。?桌面演練與功能性演練區(qū)別之一是:一個接一個的問題,待上一個問題解決后,再進入下一個問題。?各小組經(jīng)過討論后選派一名發(fā)言人,將集體討論的最終答案回答出來。?今天的桌面推演,每個場景討論時間為10分鐘內(nèi),根據(jù)場景設(shè)置,各處置組
2025-08-05 02:29
【總結(jié)】雞的常見疾病雞常見疾病?雞新城疫?傳染性支氣管炎?傳染性喉氣管炎?禽流感?傳染性法氏囊病?雞慢性呼吸道病?大腸桿菌病雞新城疫(ND)?雞新腸疫又稱為亞洲雞瘟或偽雞瘟,是由新城疫病毒引起的雞的一種高度接觸性傳染病,呈敗血經(jīng)過。?特征:呼吸困難、下痢、產(chǎn)蛋下降、神經(jīng)紊亂、主
2025-08-16 01:35
【總結(jié)】傳染病的預(yù)防收獲篇學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施2、認識病毒及病毒性傳染病3、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施影片欣賞“非典人生”展示篇傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病特點:流行性和傳染性
2025-07-18 08:16