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種樹郭橐駝傳字詞整理-資料下載頁

2025-07-26 04:39本頁面
  

【正文】 省略句 ①然吾居(于,在)鄉(xiāng)。   ②而卒以(之,指代“好煩其令”?!耙灾保虼?。)禍。   ?、蹅髌涫乱裕ㄖ?,指代“本傳”)為官戒。   ?、芤浦ㄓ?,到) 官理可乎? 寫作目的 最后說明寫作本文的目的。(寫作目的)   問者曰:“嘻,不亦善夫!吾問養(yǎng)樹,得養(yǎng)人術。” 傳其事以為官戒。○“養(yǎng)人”也要“順天致性”,才能“蕃其生而安其性”。   嘻:嘆詞,表示高興。    不亦善夫:不也很好嗎?夫,句末語氣詞。   養(yǎng)人術:治民的辦法。唐人避唐太宗李世民名諱,改“民”為“人”。    傳:作傳,即指此文。   以為:以(之)為,把它作為。   戒:鑒戒。 重點詞語 長   長,讀ch225。ng,與“短”相對,如《隆中對》:“身長八尺。”引申為“長久地”,如《秋水》:“吾長見笑于大方之家。”又引申為“經(jīng)常地”,如杜甫《蜀相》:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!遍L,還有“擅長”的意思,如《馮婉貞》:“西人長火器而短技擊。”   長,讀zhǎng,生長,如本文“故吾不害其長而已,非有能碩茂之也?!币隇椤伴L大”,如《東方朔》:“臣朔少失父母,長養(yǎng)兄嫂?!痹僖隇椤澳昙o大”,與“幼”相對,如《木蘭詩》:“木蘭無長兄?!痹僖隇椤笆最I”,如《馮婉貞》:“以三保勇而多藝,推為長?!遍L,又是官名,古代大縣長官叫“令”,小縣長官叫“長”。本文的“長人者”的“長”。是名詞用為動詞。長人者,是“當官治民的人”的意思。    長,還有“多余的”意思,成語“身無長物”“別無長物”,形容窮困或儉樸。這個“長”,舊讀zh224。ng,今讀ch225。ng。    若   若,作動詞用,有“像、似”的意思,如本文:“若是,則與吾業(yè)者其亦有類乎?”又如《師說》:“彼與彼年相若也,道相似也?!币隇椤凹?,趕得上”,常用于否定句,如本文:“故不我若也?!辈晃胰?,就是不及我,趕不上我。    若,作代詞用,是“你、你的”的意思。如《陳涉世家》:“若為傭耕,何富貴也?”又如《捕蛇者說》:“更若役,復若賦,則何如?”   若,作連詞用,是“如果”的意思,如本文:“若不過焉則不及。”    傳    傳,作名詞用,本義是驛站或驛車,讀zhu224。n。如《后漢書陳忠傳》:“發(fā)人修道,繕理亭傳?!庇秩纭蹲髠鞒晒迥辍罚骸傲荷奖溃瑫x侯以傳召伯宗。”引申為“賓館”,如《廉頗藺相如列傳》:“舍相如廣成傳舍。”傳,也指“古書”,如《孟子梁惠王下》:“于傳有之?!币隇椤敖忉尳?jīng)文的著作”,如《師說》:“六藝經(jīng)傳皆通習之?!痹僖隇橐环N文體,即“列傳、傳記”,如本文的題目《種樹郭橐駝傳》。   傳,作動詞用,讀chu225。n,作“傳遞”講,如《廉頗藺相如列傳》:“得璧,傳之美人,以戲弄臣。”引申為“傳授”,如《師說》:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”再引申為“流傳、傳布”,如《師說》:“師道之不傳也久矣。”本文:“傳其事以為官戒?!?
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