【導讀】知道哪些形式的能量?看誰知道的最多?有什么共同特點?物體由于運動而具有的能量,做功,流動的空氣具有動能。②流水推動水輪轉(zhuǎn)動,水對水輪做功,②同高度,質(zhì)量不同。形變而具有的能,叫做勢能。對于發(fā)生彈性形變的物體,能的總量保持不變。B.在地面上行駛的汽車;C.拉長的橡皮筋;D.停在空中的氣球;B.山頂?shù)氖瘔K比山腰的石塊勢能大。說明在這個過程中機械能的
【總結】第十一章測試題一、選擇題第十一章功和機械能正文測試題1.下列運動中的物體,沒有力對它做功的是()。A.在光滑水平面上做勻速滑動的物體B.在水平軌道上勻速行駛的列車C.從高處落下的雨滴D.正在下坡行駛的汽車2.下列說法中正確的是()。A.機器的功率越大,做的功越多B.抽水機的功
2025-06-12 01:54
【總結】第十一章整合1.(2013·福建漳州中考)用水平拉力F拉物體A在光滑水平面上沿力的方向移動距離s,拉力F做功為W1;用同樣的力F拉物體A在粗糙水平面上沿力的方向移動相同的距離s,拉力F做功為W2,則()A.W1=W2B.W1
2025-06-16 12:12
【總結】思維導圖機械能一個物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個物體能夠做的功越多,這個物體的能量就越大。這個物體的能量就越大,它能夠做的功就越多。請同學們說一說你都知道哪些形式的能量?看誰知道的最多?光能風能電能熱能以上三例在運動形式上有什么共同特點?運動的物
2025-11-08 09:10
【總結】六、測滑輪組的機械效率我們上節(jié)課學習了有關機械效率的知識,這節(jié)課我們就來通過實驗來測量滑輪組的機械效率。討論:1、測量滑輪組機械效率的原理是什么?測量原理:WWh=有總=GhFs2、測量滑輪組機械效率需要測量的物理量有哪些?G----物體的重力h----物體升高的高度F
2025-11-08 16:53
【總結】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升)◆合作探究◆自主小結◆自主訓練(◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2025-11-09 19:41
【總結】做功的兩個必要因素:(1)作用在物體上的力.(2)物體在力的方向上通過一段距離.第六章功和能§機械能,它具有的能就越大。能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有能量,簡稱能。:焦(J)一.能流動的水判斷下列物體是否具有能量
2025-11-08 16:54
2025-06-17 12:30
【總結】第十一章功和機械能
2024-12-31 02:21
2025-06-12 01:52
【總結】?1.理解動能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動能、勢能大小的決定因素。?重點:動能和勢能的概念及其決定因素。?難點:能的概念的建立。?1.物體能夠?qū)ν庾龉Γ硎具@個物體具有,簡稱_____.?2.,叫做動能。
2025-11-09 06:54
【總結】義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級
2025-11-28 22:23
【總結】機械功和機械能復習目標1、做功的兩個必要因素2、機械功的計算公式:W=FS3、功率的概念:P=W/t4、功的原理5、有用功和總功,機械效率6、動能、勢能的初步概念,動能、勢能可以相互轉(zhuǎn)化1、正確理解“功”的意義功的概念:一個物體受到力的作用,并在力的方向上通過一段距離
2025-11-01 04:51
2025-11-03 16:21
2025-11-28 13:36
【總結】第六節(jié)合理利用機械能一二一、動能和勢能1.能量(1)定義:一個物體能夠?qū)e的物體,就說這個物體具有能量。(2)國際單位:,符號:。(3)一個物體能夠越多,表示這個物體的能量越大。2.動能(1)定義:物體由于具有的能量。(
2025-06-17 21:21