【總結(jié)】第二章整式的乘法2．1整式的乘法第2課時(shí)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式，先用一個(gè)多項(xiàng)式的______分別乘另一個(gè)多項(xiàng)式的______，再把所得的積相加．即(m＋n)(a＋b)＝______________________．每一項(xiàng)每一項(xiàng)ma＋mb＋na＋nb
2025-06-12 12:06
【總結(jié)】整式的乘法（第7課時(shí)）多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式八年級(jí)上冊(cè)課件說(shuō)明?多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的知識(shí)引入是建立在學(xué)生已學(xué)習(xí)的單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的知識(shí)基礎(chǔ)之上的，根據(jù)除法與乘法互為逆運(yùn)算的關(guān)系和同底數(shù)冪的除法法則，推導(dǎo)出多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則．課件說(shuō)明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則．2．體
2025-04-29 08:56
【總結(jié)】(1)(-x)3·(-x)3·(-x)5=______;(2)(x2)4=_______;(3)(x3y5)4=______;(4)(xy)3·(xy)4·(xy)5=______;(5)(-3x3y)(-5x4y2z4
2024-12-08 09:05
【總結(jié)】年級(jí)八年級(jí)課題多項(xiàng)式×多項(xiàng)式課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1．理解和掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法法則及其推導(dǎo)過(guò)程．2．熟練運(yùn)用法則進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法計(jì)算．過(guò)程方法1．通過(guò)用文字概括法則，提高學(xué)生數(shù)學(xué)表達(dá)能力．2．
2025-11-21 20:41
【總結(jié)】單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法一、選擇題1．化簡(jiǎn)的結(jié)果是（ ?。〢． B． C． D．2．化簡(jiǎn)的結(jié)果是（ ）A． B． C． D．3．如圖14－2是L形鋼條截面，它的面積為（ ?。〢．a(chǎn)c+bc B．a(chǎn)c+(b-c)c C．(a-c)c+(b-c)c D．a(chǎn)+b+2c+(a-c)+(b-c)4．下列各式中計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ?。〢． B．
2025-06-23 22:49
【總結(jié)】的乘法？3.(a+b)X=?你還記得嗎?？當(dāng)X=m+n時(shí),(a+b)X=?由上一題知(a+b)X=aX+bX(a+b)X=(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn即(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn于是，當(dāng)X=m+n時(shí)=a(m+n)+b(m+n)想一想：
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】第18課:多項(xiàng)式乘法公式平頂山市十一中YUAN18:332:（1）1022；（2）1972.22200920092008220083????）（，，若???abba.22的值求ba?(1)(－2a－3)2－(－2a+3)2：(2)(2a－3)2－(a+1)
2025-10-25 19:33
【總結(jié)】課型：新授課執(zhí)筆：陳志剛審核：使用時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）理解多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則．（2）運(yùn)用多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行運(yùn)算。導(dǎo)學(xué)：（1）研讀教材P59-60問(wèn)題3.（書(shū)上與右圖類似）小組討論：如圖，計(jì)算此長(zhǎng)方形的面積有幾種方法？如何計(jì)算？小組討論，你從計(jì)算中發(fā)現(xiàn)了什么？由于（m＋n）（a＋b）和（ma＋mb
2025-08-17 09:48
【總結(jié)】多項(xiàng)式的擬合多項(xiàng)式的擬合（PolynomialFitting）又稱為曲線擬合(CurveFitting)，其目的就是在眾多的樣本點(diǎn)中進(jìn)行擬合，找出滿足樣本點(diǎn)分布的多項(xiàng)式。所用指令為polyfit，指令格式為：p=polyfit(x,y,n),其中x與y為樣本點(diǎn)向量，n為所求多項(xiàng)式的階數(shù)，p為求出的多項(xiàng)式。
2025-09-20 10:23
【總結(jié)】回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加?如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算？①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng)?進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí)，要注意什么?①不能漏乘:即單項(xiàng)式要乘遍多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.(a+b)X=?(a+b)X
2025-07-21 21:55
【總結(jié)】多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式教案實(shí)驗(yàn)學(xué)校XX學(xué)校執(zhí)教教師XX課程內(nèi)容《多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式》課程學(xué)時(shí)1所屬學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)象八年級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)，用幾何和代數(shù)兩種方法得出多項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法的法則。，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及分析和解決問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法目標(biāo)1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景中的問(wèn)題的探索，體驗(yàn)數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿觀察和歸納的過(guò)程。
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)：下圖是一間廚房的平面布局，此廚房的總面積是多少？我們可以用哪幾種方法來(lái)表示？nmb窗口矮柜右側(cè)矮柜anmba多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的法則:例1:計(jì)算(1)()(
2025-11-19 00:50
【總結(jié)】§多項(xiàng)式的整除設(shè)F是一個(gè)數(shù)域，F(xiàn)[x]是F上一元多項(xiàng)式環(huán)。一、多項(xiàng)式整除的定義與性質(zhì)。多項(xiàng)式整除的定義定義：令f(x)和g(x)是數(shù)域F上多項(xiàng)式環(huán)F[x]的兩個(gè)多項(xiàng)式，如果存在F[x]的多項(xiàng)式h(x),使g(x)=f(x)h(x)則稱f(x)整除（能除
2025-08-15 21:24
【總結(jié)】多項(xiàng)式的乘法一、背景介紹及教學(xué)資料本教材在單項(xiàng)式的乘法之后直接安排多項(xiàng)式的乘法，顯得貼切自然，多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式是整式乘法的一部分。本課時(shí)利用對(duì)同一面積不同表達(dá)和分配律的運(yùn)用兩個(gè)方面，探索多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則，進(jìn)而體會(huì)分配律的重要作用，以及轉(zhuǎn)化思想，并從理解的角度掌握多項(xiàng)式乘法法則。二、教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】本節(jié)課從同一面積的不
2024-12-07 23:44
【總結(jié)】——多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。?如何進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算？①將單項(xiàng)式分別乘以多項(xiàng)式的各項(xiàng)，?進(jìn)行單項(xiàng)式與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算時(shí)，要注意什么?①不能漏乘:即單項(xiàng)式要乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng)②去括號(hào)時(shí)注意符號(hào)的確定.某地區(qū)在退耕還林期
2025-10-28 16:37
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