大學機械設計課程設計說明書-資料下載頁
2025-07-20 20:36本頁面
【正文】 間的距離不宜太大，國150mm。并勻均布置，保證部分面處的密封性。取得選擇A型帶取得取V帶能充分發(fā)揮作用取取包角滿足要求取故Z=3根取取取取取、取標準值 取選取9級精度是合適的選得初選9級精度取取查查取取變化不大，故參數不必修正齒輪的主要參數：取取選取9級精度是合適的大帶輪的轂孔直徑，寬度取最小處直徑為軸各段直徑分別為軸各段長度分別為支承跨距當量彎矩最大值為驗算危險截面C的直徑，符合強度要求。估算最小直徑滾動軸承轂孔直徑取最小處直徑為軸各段直徑分別為軸各段長度分別為支承跨距（負號方向與圖示方向相反）當量彎矩最大值為驗算危險截面B的直徑，符合強度要求。估算最小直徑聯軸器轂孔直徑取最小處直徑為取選取TL9型彈性套柱聯軸器。軸各段直徑分別為軸各段直徑分別為支承跨距當量彎矩最大值為驗算危險截面C的直徑，符合強度要求。因故軸承2被放松，軸承1被壓緊（負號表示的方向與圖示方向相反）當量動載荷為因取預計三年工作17520小時軸承的壽命遠大于預期的壽命，滿足要求。因故軸承2被放松，軸承1被壓緊（負號表示方向與假設方向相反）軸承的當量動載荷為因取預計三年工作17520小時軸承的壽命遠大于預期的壽命，軸承滿足要求。因故軸承2被放松，軸承1被壓緊（負號表示方向與假設方向相反）軸承的當量動載荷為因取預計三年工作17520小時軸承的壽命遠大于預期的壽命，軸承滿足要求。取取取取鍵標記為：鍵 6622 GB/T 1096—2003鍵 8720 GB/T 1096—2003取取鍵標記為：鍵 14940 GB/T 1096—2003取取取取鍵標記為：鍵 14970 GB/T 1096—2003鍵 181163 GB/T 1096—2003 設計小結這次關于帶式運輸機上的兩級展開式圓柱斜齒輪減速器的課程設計是我們真正理論聯系實際、深入了解設計概念和設計過程的實踐考驗，對于提高我們機械設計的綜合素質大有用處。通過二個星期的設計實踐，.機械設計是機械工業(yè)的基礎,是一門綜合性相當強的技術課程，它融機械原理、機械設計、理論力學、材料力學、公差與配合、CAD實用軟件、機械工程材料等于一體。這次的課程設計,對于培養(yǎng)我們理論聯系實際的設計思想。訓練綜合運用機械設計和有關先修課程的理論,結合生產實際反系和解決工程實際問題的能力。鞏固、加深和擴展有關機械設計方面的知識等方面有重要的作用。在這次的課程設計過程中,綜合運用先修課程中所學的有關知識與技能,結合各個教學實踐環(huán)節(jié)進行機械課程的設計,一方面,逐步提高了我們的理論水平、構思能力、工程洞察力和判斷力,特別是提高了分析問題和解決問題的能力,為我們以后對專業(yè)產品和設備的設計打下了寬廣而堅實的基礎。設計中還存在不少錯誤和缺點，需要繼續(xù)努力學習和掌握有關機械設計的知識，繼續(xù)培養(yǎng)設計習慣和思維從而提高設計實踐操作能力。參考文獻[1] 吳宗澤、：高等教育出版社，[2] 濮良貴，紀名剛. 機械設計. 北京：高等教育出版社，2003
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