【總結(jié)】(1)在氧化還原反應(yīng)中：①氧化劑→電子→元素化合價→被→發(fā)生反應(yīng)。②還原劑→電子→元素化合價→被→發(fā)生反應(yīng)。③氧化劑、還原劑之間轉(zhuǎn)移電子數(shù)目相等。(2)原電池是將轉(zhuǎn)化為
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】請問：你的理想是什么？一個人有了理想與使命，（P69）才能有奮斗的目標；一個民族有了理想和使命，才會有美好的未來。第四單元理想與使命第一節(jié)暢談理想第一節(jié)暢談理想本節(jié)課學(xué)習(xí)目標：，知道理想的含義；；；
2024-11-24 13:57
【總結(jié)】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化學(xué)習(xí)目標1、理解人口自然增長率的概念，能據(jù)圖說出世界各大洲人口自然增長率的地區(qū)差異，了解人口基數(shù)對自然增長率、人口增長絕對數(shù)量的影響。2、使學(xué)生掌握人口增長三種模式的名稱和特點，能利用人口資源或圖表，判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。新華網(wǎng)北京１月６日電（記者樊曦）：
2024-11-23 14:11
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征學(xué)習(xí)目標：一、知識目標:1、觀察生物和非生物，比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,關(guān)愛生物的情感意識綠豆通過光合作用制造有機物金錢豹和它捕獲的食物特征一：生物生活需要營養(yǎng)
【總結(jié)】第一節(jié)大洋地貌?許多地貌形態(tài)可反映內(nèi)力地質(zhì)作用及形成的地質(zhì)構(gòu)造的特點，稱構(gòu)造地貌。可分為大地構(gòu)造地貌、褶曲構(gòu)造地貌和斷層構(gòu)造地貌。?第一節(jié)大地構(gòu)造地貌?是大陸上最為宏偉顯著的構(gòu)造地貌類型，其形成、發(fā)展和分布與大地構(gòu)造有關(guān)。?一構(gòu)造山系?1．構(gòu)造山系的分布
2025-08-23 08:57
【總結(jié)】AbAb它對鋼板的化學(xué)成分有嚴格的限制，要求鋼板中超低的硫、磷含量。是低合金的高強度鋼，體現(xiàn)出了最優(yōu)的合金元素配比，強度超出通常的建筑用鋼材一倍。采用全新的優(yōu)化成分設(shè)計、由氧化物冶金技術(shù)和先進的軋制及熱處理工藝鍛造。。鳥巢的鋼結(jié)構(gòu)涂上了5層防銹漆，這些防銹漆具有防腐、防潮、防火的功能，有25年壽命。
2024-11-24 16:27
【總結(jié)】第四章 家鄉(xiāng)的名人 第一節(jié) 民主革命的先驅(qū)----王庚先 王庚先（1867—1934），鄧州白牛谷社寨人，字協(xié)三，1866年出生于南陽府鄧州谷社寨一個貧農(nóng)家庭，于1903年考中秀才。1905年...
2024-10-14 08:05
【總結(jié)】人體是最好的醫(yī)生p當人體受到傷害、人體可以自己修復(fù)p充足的材料（營養(yǎng)）+=健康充足的時間食物構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)圖細胞組織器官系統(tǒng)人體
2025-04-29 01:22
【總結(jié)】目的要求：了解大，小葉性肺炎的病因與發(fā)病機理，掌握大小葉性肺炎的病理變化，臨床病理聯(lián)系，結(jié)局及其并
2025-03-22 05:56
【總結(jié)】自我介紹?馬躍萍，1980年參加工作，本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校選進工作者，萍鄉(xiāng)市2022年農(nóng)村中小學(xué)教育講師團成員。省級課題《使用體育與健康標準》，探索農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)模式，是課題組主要成員。論文獲獎：識讀〈課標〉與時俱進變革農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)方式，全國式等獎。萍鄉(xiāng)市農(nóng)村中小學(xué)體育教育工作的現(xiàn)狀與對策獲省壹等獎。
2025-04-29 04:14
【總結(jié)】第一章第一節(jié)認識有機化合物有機化合物的分類一、有機化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對有機化合物的兩種分類方法：①按照構(gòu)成有機化合物分子的__________來分類；②按反映有機化合物特性的特定__________來分類。碳的骨架官能團二、按碳的骨架分類
2025-07-20 14:01
【總結(jié)】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩chemistry—化學(xué)啟原于alchemy—煉金術(shù)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩是這樣嗎？溶洞風(fēng)光你覺得化學(xué)是什么？將來你想通過化學(xué)做些什么？化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和
2025-06-17 18:21
【總結(jié)】第五章第一節(jié)世界的人口一、世界人口的增長人口增長速度不斷加快世界人口增長速度與生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)系是正關(guān)系。隨生產(chǎn)力水平的提高，世界人口迅速增長怎么樣來衡量人口的增長速度呢？衡量人口的增長速度的指標——人口自然增長率出生率-死亡率=自然增長率=1年內(nèi)死亡的人數(shù)人口總數(shù)=死亡率
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】第一節(jié)、物態(tài)變化溫度自學(xué)課本頁內(nèi)容后回答下列問題：？？？物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)可以分為三種狀態(tài)：思考：物質(zhì)的不同狀態(tài)有什么特點？固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。水的三種狀態(tài)：固態(tài)—冰、液態(tài)—水、氣態(tài)—水蒸氣。雪霧淞樹掛冰凌露霧雨白云它們實際上都是水，是水的不同狀態(tài)。固、
2024-11-29 10:01
【總結(jié)】地球上最初有沒有生命？最早出現(xiàn)得生物是怎樣的？這個問題的答案不可能通過親自觀察來獲得，也難以得到直接的證據(jù)。但我們知道，地球上生命的生存也要有機物和能量，還需要其他一些條件，因此，關(guān)于生命的起源，可以通過有關(guān)的研究進行科學(xué)推測。思考：大約在46億年前，地球剛剛形成時，是否跟現(xiàn)在的地球一樣？那時的地球情況怎樣？地質(zhì)學(xué)研究表明，地
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